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《时代特点鲜明的明清文化二》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件

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《时代特点鲜明的明清文化二》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件 详细介绍:

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《时代特点鲜明的明清文化二》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件

课程标准

以明清小说为例,了解中国古代的文学成就。

知识与能力

了解我国古代四大古典文学名著的作者、内容和主题,培养阅读、欣赏文艺作品的能力,认识历史事件、历史人物和文学作品的关系。

情感态度与价值观

培养对真善美、假恶丑的判断力,树立正确的人生观、价值观。激发对民族文化的热爱之情,关注民族文化的前途和命运,以发扬光大民族文化为己任。

重点

四大文学名著的作者、内容和主题。

难点

四大文学名著的内容和思想主题与时代背景之间的关系。

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温故知新

(1)唐代文学上成就最大的是什么?

(2)宋代文学上成就最大的是什么?

(3)元代著名的戏剧家是谁?代表作是什么?

(4)明清时期文学上最大的成就是什么?

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一、古典小说的高峰

明清时期——古典小说创作的成熟阶段

明清进入古典小说创作的成熟阶段有何表现?

(1)、元末明初的《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说。作者:罗贯中

(2)、元末明初的《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者:施耐庵

(3)、明朝中期的《西游记》是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。作者:吴承恩

说一说

你读过《三国演义》吗,共有多少回?你最感兴趣的是第几回?《三国演义》的主题是什么?

明清时期小说迅速发展起来的原因有哪些?

明清时期随着商业的繁荣、城市的兴起和印刷业的兴盛,适合广大平民阅读欣赏的小说迅速发展起来。

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二、戏剧的繁荣

1、戏剧表演——明清时期城乡人民重要的文化活动

2、汤显祖——《牡丹亭》

3、京剧形成——以徽调、汉调为基础(19世纪中期)

中国古代戏曲的繁盛──京剧

产生过程

1. 对秦腔、昆曲等诸腔调兼收并蓄,并大量融进了北京语汇。

2 .使西皮、二簧两种声腔合流,逐渐形成相当完整的艺术风格和表演体系。

3 .到1840年左右,京剧的唱腔、念白、剧本和表演已经成熟,从此,诞生了一个独立的剧种——京剧。

说一说

你喜欢京剧吗,你知道京剧是怎样形成的,开山祖师是谁吗?京剧最主要的乐器是什么?你看过的京剧有哪几部?

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三、书画的成就

唐寅,明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生,所以取名寅,字伯虎,号六如居士、桃花庵主等,吴县(今江苏苏州)人。20余岁时家中连遭不幸,父母、妻子、妹妹相继去世,家境衰败,在好友祝允明的规劝下潜心读书。29岁参加应天府公试,得中第一名“解元”,30岁赴京会试,却受考场舞弊案牵连,此后以卖画为生。唐寅玩世不恭而又才气横溢,诗文擅名,与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“江南四才子”,绘画方面与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”。

(1)、明朝的绘画,以山水、花鸟居统治地位。

(2)、明末的徐渭,善用泼墨。

(3)、清朝的“扬州八怪”进一步发展了徐渭的笔墨手法。

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知识巩固

1.我国历史上第一部长篇历史小说是(      )

A. 《红楼梦》      B.  《西游记》     

C. 《水浒传》      D. 《三国演义》

2.揭示了专制王朝必然走向衰亡的历史命运的小说是(      )

A. 《红楼梦》      B. 《西游记》     

C. 《水浒传》      D.  《三国演义》

3.读图,回答问题:

(1)依图判断这三幅图分别是我国哪三部古典文学名著?作者是谁?

《三国演义》罗贯中      《水浒传》施耐庵     《西游记》吴承恩

(2)这三部古典文学名著都以历史人物或历史事件为主,他们与真实的历史有何区别?

这三部文学作品都是以历史中的人物和事件为原型创作的,但文学作品不排除虚构和加工,源于生活 ,高于生活,历史小说不等于历史。

4.明清时期的小说都是以反映人民渴望自由、反抗压迫、摆脱人身束缚的愿望为主题,你认为原因何在?

明清时期是我国封建社会的衰落时期,统治者为维护其统治,不断强化君权,实行高度集中的中央集权制度,在思想文化领域里采取严厉的控制政策,如文字狱。与此同时随着商品经济的发展,自由买卖、交换的经济形式使人民反抗压迫、追求自由、摆脱人身束缚的愿望不断增强。文学作品是一定时期社会的政治、经济的反映。

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