《资源环境承载力与人口合理容量》人口分布、迁移与合理容量PPT下载
第一部分内容：课程标准
结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
学业质量标准
水平1：根据资料，说出影响资源环境承载力的主要因素。
水平2：根据资料，说出影响人口合理容量的因素。
水平3：运用资料，分析资源环境承载力与人口合理容量之间的关系。
水平4：结合区域资料，能够确定区域资源环境承载力及主要依据。
核心素养
人地协调观：根据资源环境承载力，形成合理的人口规模。
综合思维：结合资料，分析影响资源环境承载力的因素。
区域认知：结合区域资料，分析影响区域人口合理容量的因素。
地理实践力：通过调查本地区情况，估算本地区人口合理容量。
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资源环境承载力与人口合理容量PPT，第二部分内容：预习准备区
精心准备 夯实基础
一、资源环境承载力
1．定义：区域资源环境承载力指在一定时期内，特定区域在资源环境功能处于相对________的状态下，所能承受的某一_______规模下各种_________________的能力。其中资源承载力主要包括________资源、水资源和矿产资源承载力等；环境承载力包括大气环境、水环境和___________环境承载力等。
2．影响因素
(1)资源环境承载力大小是由区域中的“________”即最______要素决定的。
(2)区域资源环境承载力不仅受区域资源、环境因素的影响，还受经济水平、____________、社会文化和___________________等因素的影响和制约。
3．提高资源环境承载力的途径
(1)人类可以通过发展___________和科学技术，提高资源利用率，开发____________，改善环境使其更加适合人类生存，从而提高资源环境承载力。
(2)区域开放程度的提高会带来更多的____________，也在客观上提高了资源环境承载力。
二、人口合理容量
1．定义：人口合理容量指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍____________________________，一个国家或地区适宜的人口数量。
人口合理容量不仅反映了人口与_________的协调发展，而且体现了人口数量与社会、经济和文化发展的相适应性。
2．影响因素：自然环境和__________的状况、___________________、科学技术水平、地域的开放程度等。
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资源环境承载力与人口合理容量PPT，第三部分内容：任务探究区
思维探究 实践运用
任务探究 资源环境承载力
清朝以前，中国人口一直保持在1亿之内，一般在7 000万以下，经过康熙、雍正、乾隆三朝，人口猛增到3亿，出现了清朝时期的人口高峰。
开发边陲，推广种植高产作物番薯、玉米，中国人多食粮食少食肉的生活习惯等，都有助于极大限度地养活人口。
据此探究下列问题：
(1)乾隆年间的中国能否养活今天的14亿多人口？为什么？
(2)中国人若是有少食粮食多食肉的消费习惯，则乾隆年间的3亿人口数量将会怎样变化？
[成果展示] (1)不能。自然资源质量低、数量少(粮食产量低)，社会经济和科技水平低，对资源的开发利用程度不够，可利用的资源种类和数量有限，对外开放程度低，可利用的外部资源数量少等。
(2)人口数量减少。
科学思维
资源环境承载力的分析方法
第(1)题，表格中，该岛国最多能供养的人口数量为45万，此数据能反映该岛国资源环境承载力。第(2)题，资源环境承载力不只是受资源丰富程度影响；还与科技发展水平呈正相关；与人口消费水平呈负相关；与对外开放程度呈正相关。
提升运用能力
读“木桶效应”(组成木桶的木板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的木板)图，回答1～2题。
1．以某地的四类要素为标准测得的各自所能供养的人口数量分别为：8 000、10 000、6 000、4 500，则该地的资源环境承载力为( )
A．8 000 B．10 000
C．6 000 D．4 500
2．下列影响我国不同省区资源环境承载力的因素中相当于木桶短板的是( )
A．四川—水力资源 B．山东—气候资源
C．黑龙江—矿产资源 D．内蒙古—水资源
任务探究 人口合理容量
14亿是一个忧虑的数字。14亿人要吃饭、要穿衣、要上学、要就业、要住房……消费的需求乘以14亿，就是一个庞大的数目。中国的耕地、水资源、森林以及矿产资源本来就稀缺，再除以14亿，就少得可怜。平均每人耕地面积只有1.4亩，水资源只相当于世界人均水平的1/4。中国的耕地面积在不断减少，人口却在不断增长，这一增一减，使得中国人均物质水平更加捉襟见肘，粮食安全、环境资源难以承受人口增长压力。
据此探究下列问题：
(1)与欧美发达国家相比，我国存在的最主要人口问题是什么？对自然资源和环境的影响是什么？
(2)结合我国国情，可采取哪些措施提高我国的人口合理容量？
[成果展示] (1)与欧美发达国家相比，我国面临的最主要人口问题是人口数量过多、增长过快。对自然资源和环境产生的压力过大，不利于资源和环境的可持续发展。
(2)控制人口数量，提高人口素质，发展科技，提高资源的利用率，使人口、资源、环境协调发展等。
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资源环境承载力与人口合理容量PPT，第四部分内容：综合活动区
释疑教材 拓展视野
图表问题巧点拨
[教材第21页探索]
点拨 1.根据材料中南锣鼓巷长、宽推算南锣鼓巷的面积，再根据每平方米1.5人即为紧急报警状态，得出整个南锣鼓巷紧急报警状态时的人口数量。
2．一个区域的资源、环境、社会经济、科学技术发展水平和区域开放程度等，决定了该地资源环境承载力，超过资源环境承载力即会产生社会经济活动对资源和环境的破坏，所以一个区域容纳人口数量也存在报警指标。需要根据区域资源、环境、经济水平、科学技术、社会文化和地域开放程度等，进行衡量估算。
[教材第22页活动]
点拨 从自然资源的有限性来说明；我国人口数量巨大，生产力还比较低下，满足人口发展、社会经济发展需求对资源能源消耗巨大，为了保障未来发展，必须设置资源红线。
答案 我国人口数量大，对粮食需求量大、耗水数量大，且生产力较为低下，增加粮食总量部分依靠扩大耕地面积、大量消耗水资源等较为落后的措施，对耕地的破坏、水资源消耗和污染巨大，所以要设置耕地资源、水资源红线。
[教材第23页思考]
点拨 先理解两个概念，再对比其限制性陈述，如“所能承受的”与“适宜”“不妨碍”等，说明资源环境承载力是较大的范围，而人口合理容量是适宜的人口数量。
答案 资源环境承载力的限制性较弱，人口合理容量的限制性较强；资源环境承载力表示的人口数量较多，人口合理容量表示的人口数量较少。
[教材第24页活动]
点拨 黄河以河口以上为上游，属于温带大陆性气候或高原山地气候。西宁、兰州为典型的河谷城市。两岸山地耸立对峙，河谷内的河漫滩平原才是较为理想的城市建设用地，空间区域较小；兰州临黄河干流，水资源较为丰富，水资源对兰州的资源环境承载力影响较小；兰州位于温带大陆性气候区，降水稀少、气候干旱、植被严重不足，也极大限制了兰州的资源环境承载力。西宁为高原河谷城市，环境条件更为欠佳，资源环境承载力更小。而东部黄淮海平原地势低平，城市向四周拓展均无限制；沿河均存在较为丰富的水源；处于温带季风气候区，水热条件适宜，资源环境承载力大、人口合理容量大。
答案 黄河上游河谷城市以兰州为例，在两岸山地限制下，城市用地受限极大；沿河水资源较为丰富，城市用水较为充足；降水稀少、气候干旱、植被稀疏，所以人口合理容量小。黄淮海平原城市以洛阳为例，地势低平开阔，沿河水源丰富，水热组合状况良好、气候适宜，人口合理容量较大。
[教材第26页思考]
点拨 1.我国人均资源量较少，有大面积高原、山地及干旱地区，过度开垦、开采资源能源，势必会影响未来后代人的生存，人口合理容量较小。
2．人口是最为活跃的生产要素，我国人口数量巨大、人口增长很快，在低工资标准、低收入水平的状况下，巨大的劳动力人群为社会生产提供了丰富的劳动力资源。人口多也是巨大的潜在消费市场，这也就要求社会生产必须保障如此大量人口的生活需求，刺激着社会生产的大发展。
[教材第26页作业题]
点拨 1.根据材料人口、耕地面积数据，计算得出人均耕地面积；以耕地作为主要约束条件，与联合国粮农组织确定的警戒线做比较，可以判断是否达到、超过警戒线，即是否合理。
2．(1)自然资源过早透支，而人类社会生产仍然需要继续，势必从自然界的“下一个年份”预支资源，如此将导致资源加速枯竭、环境压力增大。
(2)随着人口数的增加，消耗自然资源的速度加快，所以会使得“地球超载日”提前到来。
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资源环境承载力与人口合理容量PPT，第五部分内容：课后检测区
夯基固本 练速提能
一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求)
读人口与环境关系模式图，回答1～3题。
1．按照人口与资源环境关系的友好程度由好到差的排列，三种模式的正确排序是( )
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
解析 Ⅰ图示意人口数量没有达到资源环境承载力，即资源环境能满足人们发展的需求，人口与环境关系是协调的；Ⅱ图人口数量超过资源环境承载力后，导致人口数量下降，最终人口发展低于资源环境承载力；Ⅲ图人口数量超过资源环境承载力后，环境质量下降，资源环境承载力下降，养活的人口数减少，说明资源环境不能满足人口的发展需求了，形成新资源环境承载力，而新的资源环境承载力显著下降，这说明在人口增长过程中，环境受到严重破坏，人与环境关系最不友好。故人口与环境关系的友好程度由好到差排列是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。
2．模式Ⅲ中资源环境承载力的变化，体现了人口合理容量的特点是( )
A．临界性 B．相对性 C．警戒性 D．稳定性
3．随着人口不断增加，我国必须进行人口合理容量的估计，其主要意义在于( )
A．限制高消费现象的产生
B．规划农业生产的发展规模
C．制定人口战略和人口政策
D．帮助贫困地区脱贫致富
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