《用奇谋孔明借箭》PPT课件2
问题
1.诸葛亮是怎样利用草船借箭的？
2.他为什么要借箭？
3. 他为借箭做了哪些准备工作？
4. 借箭的结果怎样？这些箭他 怎样还回去？
品读:
“ 都督见委，自当效劳。敢问十万枝箭，何时要用？”
“操军即日将至，若候十日，必误大事。”
“怎敢戏都督！愿纳军令状：三日不办，甘当重罚。”
... ... ...
借箭的准备工作：
1. 二十条船，每条船三十名军士。
2. 是夜大雾漫天，长江之中，雾气更甚，对面不相见。孔明促舟前进，果然是好大雾！
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。
鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈何？”
孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。”
... ... ...
神机妙算：
神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。
周瑜和诸葛亮给你留下了怎样的印象？
●诸葛亮精通天文、气象，利用有雾的天气，其借箭的妙计才能实施。
●利用曹操谨慎、多疑的性格特点，大雾满天，曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只得放箭。
●考虑周全，安排巧妙，诸葛亮用二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭。
拓展延伸：
1.你还知道《三国演义》的哪些历史故事？
2.选择周瑜、鲁肃、曹操三个人物中的一个，谈谈自己的看法。
关键词：用奇谋孔明借箭教学课件，冀教版六年级上册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，用奇谋孔明借箭PPT课件下载，.PPT格式；
