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《爱护水资源》自然界的水PPT教学课件

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《爱护水资源》自然界的水PPT教学课件 详细介绍:

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《爱护水资源》自然界的水PPT教学课件,共17页。

新课引入

美丽的三峡风光,让我们无限向往;长江,我国第一大河,为我们提供了丰富的水资源。

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新课讲解

一、人类拥有的水资源

地球上的水资源是丰富的,约为1.39×1018 m3。

但可供利用的淡水资源有限。 可供利用的淡水量仅占总水量0.7% 。

主要是河水、淡水湖泊水、浅层地下水,且分布极不均匀。

我国水资源总量约为2.8×1012m3,居世界第6位,但人均水量仅排世界88位 ,约为世界人均水量的1/4。

二、爱护水资源

1、爱护水资源的措施:

节约用水(养成节水习惯、推广节水技术)、防治水体污染。

2、水体污染与防治

(1)定义:水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。

(2)水体污染源

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归纳小结

1、地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的。

2、为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水——节约用水,保护水——防治水污染。

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强化练习

1、每年3月22日的“世界水日”都提醒着人们爱护水资源,下列关于水资源的说法错误的是(  )

A、化肥和农药的过量使用导致水污染严重,应该严禁使用

B、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源

C、农业生产中改变灌溉方式,变浸灌成喷灌或滴灌,以节约用水

D、将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源

2、2018年世界水日宣传主题是:借自然之力,护绿水青山。下列说法错误的是(  )

A、将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源

B、水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程

C、为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥

D、农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水

3、 “绿水青山就是金山银山”,是节约资源和保护环境的基本国策。下列相关做法错误的是(  )

A、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

B、为改善环境质量应合理使用化肥和农药

C、应有计划、合理地开采化石燃料

D、将生活垃圾和污水随意倒入河流中

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布置作业

右图为国家节水标志,你能说说它表示的含义吗?

“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

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