《下雪的声音》PPT课件2
下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。
自读要求：
1.朗读课文，读准字音，读通句子。遇到难读的句子多读几遍。
2.边读边思考：从下雪的声音里，金波爷爷用心感受到了什么呢？
涛 声 飞 逝 旋 转
姿 态 银 屑 胸 怀
滋 润 序 曲 倏 忽
屏 气 凝 神 几 近 无 声
窃 窃 私 语 窸 窸 窣 窣
... ... ...
用心品读课文5、6、8、9四个自然段,想一想金波爷爷感受到什么，为什么会有这样的感受。
像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。
下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。
... ... ...
作业：
1. 在练习纸上认真写完本课生字。
2. 找到金波爷爷的其他作品来读一读。
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