《信任》PPT课件8
学习目标
1. 了解“沁人心脾、根深叶茂、朴实 、纯洁”等词语的意思。
2. 感受人与人之间相互信任所创造出的和谐境界。体会侧面描写的作用。
3.能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含义。
我会读
沁人心脾 纯洁 沉浸
根深叶茂 小心翼翼 好客
热情好客 朴实 喜悦
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“信任”什么意思？课文主要写了谁信任谁？
信任：相信而敢于托付。
桃园主人信任客人；
客人信任主人，
双方互相信任。
这篇课文主要讲了一件什么事？
课文写了“我”和先生在一块有趣的告示的指引下来到一片无人看管的桃树林，自己摘桃子，感到十分欢愉，并自觉付钱的故事。
... ... ...
你从这张纸条中感受到了什么？
A．把“我们”当作朋友；
B．让“我们”自己采桃子自己付钱；
C．信任“我们”。
让客人自己采桃子自己付钱
钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味。
我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中，不一会，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。
从此你体会到这是一位怎样的主人？
（主人把果园护理得很好，付出了很多劳动，很勤劳、朴实）
... ... ...
“我们”一到桃园就感受到了主人对“我们”的信任，偌大一个果园不见主人踪影，是热情好客的小狗代替主人招呼客人。
你体会到什么？
小狗热情好客
桃园里只有小动物在代替主人招呼客人而忙碌，这是为什么？
体现主人充分相信每一位客人，这种“此时无声胜有声”的举动让人感到喜悦、充满温暖、感到和谐。
总结
信任是对人的一种尊重，它是相互的。信任更是建立在诚信的基础上，只有大家都真诚相待，都信守诚信原则，才能体验到信任与被信任的喜悦。
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思考交流
公路边的告示是引导旅行者的线索，也是全文的线索，它把人们引向什么样的地方？
答：（1）从情节上看，这个告示把人们引向果园，让人们自己动手采摘丰富的果实。
（2）从实质上看，它把人们引向了互相信任的崇高境界，在那里人们“得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”。
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