《空气》空气之谜PPT课件2
课前热身
请你动手试一试：
你能将带纸的烧杯完全浸没在水中而纸不湿吗？
思考和讨论
水为什么进不到烧杯中去？
空气看不见摸不着，你还能想出其它方法来在证明空气的存在吗？
你对空气了解吗？有哪些方面的认识？
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空气发现史
１. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质．
２. 18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气．
３. 1774年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气．
４.19世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩，以后各个稀有气体陆续被发现．
空气的成分
学生实验
1、点燃一根蜡烛，并固定在水槽中。
思考：蜡烛为什么能燃烧？
2、往水槽中注水，并罩上集气瓶。
观察：你看到什么现象？
学生思考
1、点燃的蜡烛为什么会熄灭？
2、水面为什么会上升？
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教师引导
实验结果可能出现不同的原因？
1、放集气瓶的速度越慢，水上升的越多——空气热胀冷缩。
2、蜡烛燃烧产生CO2，也会影响结果。
结论
用蜡烛和一个集气瓶是不能测定空气中氧气的含量的。
教师实验
1、以一玻璃管空气为研究对象，加上塞 子成为密闭体系。
2、取出白磷切成小块，用滤纸擦干，放在金属片上。
3、将金属片放入玻璃管中，加热。
4、等玻璃管冷却后，在水面以下打开塞子，观察现象。
实验特点
1、反应始终在一个密闭体系中进行。
2、白磷燃烧所需温度低(40℃)，反应快，现象明显。
3、玻璃管粗细均匀，有利于观察水面上升情况。
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空气是一种重要的自然资源
讨 论
空气有什么作用？为什么说空气是一种宝贵的自然资源？
氮 气
氮气通常有哪些用途呢？
制硝酸、化肥的重要原料
用作保护气
液氮冷冻麻醉
超导性
食品包装时充氮以防腐
氧 气
为什么叫做“养气”？氧气通常有哪些用途呢？
稀有气体
氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)
制作霓虹灯、航标灯等多种电光源
用作保护气
氦气用来充填升空气球
氦气作冷冻剂
用于激光技术
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归纳与总结
空气
1、空气的成分
2、空气是一种重要的自然资源
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