《燃烧条件与灭火原理》维持生命之气—氧气PPT课件3
一、燃烧条件
物质需要具备什么条件才会燃烧
实验探究：
分析
木条、小纸片、棉线是可燃物；
石头、玻璃棒、瓷片不是可燃物。
结论
物质要能燃烧，本身必须是可燃物。
想一想：
室温下存放的木条会燃烧吗？点燃后呢？
室温下木条不燃烧，因为室温达不到木条燃烧的最低温度；点燃则会达到，点燃后木条燃烧。
... ... ...
实验探究：
实验：点燃A、B两根蜡烛，用烧杯罩住B蜡烛。
观察
A蜡烛继续燃烧，B蜡烛很快熄灭。
分析
A蜡烛燃烧有氧气支持；B蜡烛因缺氧而熄灭。
结论
物质要能燃烧，要接触氧气或空气
物质燃烧需要三个条件
1、物质本身是可燃物；
2、可燃物达到燃烧的最低温度，即着火点；
3、可燃物接触氧气或空气。
... ... ...
燃烧与缓慢氧化的异同
相同点
1、都属于氧化反应
2、都放热
不同点
1、燃烧剧烈，缓慢氧化缓慢
2、燃烧有发光现象,缓慢氧化无发光现象。
缓慢氧化释放的热量聚集使温度达到可燃物的着火点时，就会引起可燃物的自动燃烧，叫做自燃。
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灭火的原理：
用嘴吹灭用水浇灭
使燃烧物的温度降至着火点以下。
用烧杯盖灭用抹布扑灭
使燃烧物隔绝空气或氧气。
用剪刀剪断燃着的烛芯
燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物。
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练习与实践:
1992年海湾战争期间，科威特的大批油井被炸，燃起了熊熊大火，我国的救援人员在灭火过程中采取了许多措施，以下无需考虑的是（ D ）
A.设法使火焰隔绝空气
B.设法降低油井口的温度
C.设法阻止石油喷射
D.设法降低石油的着火点
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