《空气》我们周围的空气PPT课件2
二、空气的组成
1、法国化学家拉瓦锡的贡献
拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
2、测定空气里氧气的含量
实验现象：
1、红磷燃烧， 产生大量白烟，放出热量；
2、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积
实验结论：氧气约占空气总体积的1/5。
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想一想
1.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？
答：是一种无色的气体，约占空气总体积的4/5，不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水
2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？
答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。
3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？
答：（1）红磷的量不足；
（2）装置漏气；
（3）有部分水留在导管中未进入集气瓶
（4）红磷熄灭后未冷却到室温，就打开夹子；
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练一练
根据要求回答问题：
①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性
③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹
④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞
⑤待集气瓶冷却后打开止水夹
（1）步骤④中发生反应的文字表达式为__________；
（2）步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为__________；
（3）该实验得出空气组成的结论是__________；
（4）该实验剩余气体的性质有__________；
（5）实验后集气瓶中水少于1/5，误差产生的原因可能是__________；
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课堂练习
1、空气中按体积计算，含量最多的气体是（ ）
A 氧气 B 氮气
C 二氧化碳 D 稀有气体
2、在100升空气里氧气的体积大约是（ ）
A 78升 B 78% C 21升 D 21%
3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）
A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1
4．在人类历史上,较早用实验证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )
A．舍勒 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．普利斯特里
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三、空气是一种宝贵的资源：
1、氧气曾经叫“养气”
（1）供给呼吸
（2）支持燃烧
2、氮气的性质和用途
物理性质
无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L
化学性质
不能燃烧不能支持燃烧（不活泼）
3、稀有气体
（1）稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称
（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。
（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉
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五.纯净物和混合物
（1）纯净物：由一种物质组成 有固定的性质
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
（2）混合物：
由两种或两种以上的物质组成，各组分之间不发生化学反应，保持自己原来的性质
如：空气 海水 河水 矿泉水 饮料等
纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。
（3）混合物中各物质各自保持着各自的性质。
例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。
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课堂练习
1、下列物质中属于纯净物的是（ ）
A 空气中分离出来的稀有气体
B 部分结冰的蒸馏水
C 食盐水
D 75%的医药酒精
2、下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是 ( )
A．氮气 蒸馏水 B．铁矿石 食盐水
C．氢气 CaCO3 D．二氧化碳 空气
3、下列的水属于纯净物的是( )
A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水
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