《同学，请大声点》PPT课件2
自学讨论
课文主要讲了一件什么事？
读完课文，你最大的收获是什么？
同学，请大声点
我从小性格内向，害怕当众讲话。
六年级的时候，来了一位号称“铁腕”的班主任。第一节语文课上，要宣布课代表的时候，所有的人都翘首以待，只有我把头埋低了，如坐针毡（zhān），忍受着被老师点名的危险——尽管我知道自己的语文成绩不好，绝不会被选中。
“我选中的是一个老实人，老实到连话都说不完整说不清楚。”我呆住了，不知道他为什么要和安分守己的我作对，让我承担起巨大的麻烦。更加恐怖的还在后面，班主任让出了讲台，要我做一个简短的就职演说。
课文为什么要以一句话作为题目？这句话是谁对谁说的？在怎样的情况下说的？这句话是否含有特殊的意义？
“同学，请大点声”这句话在文中出现了几次？分别是在什么情景下出现的？
... ... ...
读下面句子，再说说他们的异同。
（1）“你说什么？同学，请大声点！”
（2）“同学，你的声音——能不能大一点，再大一点？”
（3）“你能有勇气当众大声喊，难道就没有勇气让你的成绩好起来吗？”
铁腕：指强有力的手段。本课形容班主任管理学生的能力很强。
禁锢：束缚，强力限制。
一日千里：形容进展很快。
不绝于耳：形容声音不断地萦绕在耳边。
座右铭：写出来放在座位旁边的格言，泛指激励、警戒自己的格言。
... ... ...
讨论：
这两位老师对“我”的影响为什么会如此深刻？在你的身边有这样的老师吗？
给带点的字选择正确的读音。
如坐针毡（zhān tǎn ）火辣辣（là nà ）
禁锢（kù ɡù ）凝固（nínɡ yí ）
掩饰（sì shì ）屏障（zànɡ zhànɡ ）
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