《皮巧根桥》PPT课件3
陡 峭 湍 急 朽 烂
谈论 绕道 砍掉 栏杆
混凝土 允许 笔直 主意
来来往往 不声不响 不约而同
思考:课文写了谁的什么事?
课文记叙了皮巧根在爷爷的帮助下,砍倒一颗大柳树,在一条小河上造起一座木桥的事,表现了一个孩子虽然力量有限,却用爱心为人们架设起一座安全方便的桥,受到人们的爱戴和敬仰。
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自由读课文,想一想:
皮巧根为什么要架桥?怎样架桥?
为了能使同学们安全地走近路去上学。
在爷爷的帮助下经过磨偶斧——砍树——把大树架在河上——砍光柳枝——加上栏杆等工序,为人们造起了一座又方便、又安全的桥。
有了新桥,人们为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥”
人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根桥”是因为人们不忘最初的皮巧根给大家带来的方便,也表现了人们对皮巧根的无限敬仰之情。
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练习
1.填空
(1)皮巧根想在水小河上( )一座桥。(搭 塔)
(2)桥两边有漂亮的铁( )杆。(栏 拦)
2.把两个句子合并成一句话。
(1)小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。
(2)邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。
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