第二十二单元 ，《二次函数》PPT课件下载，共12页。
学习目标
1.从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，经一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。
2.理解二次函数的概念，掌握二次函数的形式。
重点难点
重点：二次函数的概念和解析式。
难点：经历将实际问题转化为数学问题的过程，提高数学应用意识。
情景思考
【问题一】正方体的六个面是全等的正方形，设正方体的棱长为a，表面积为S ，则S与a之间有什么关系？
【问题二】n个球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛。比赛的场次数m与球队数有什么关系？
【问题三】某工厂一种产品现在的年产量是20吨，计划今后两年增加产量。如果每一年都比上一年的产量增加x倍，那么两年后，这种产品的产量y与x之间的关系应怎样表示？
课堂测试
1．下列函数是二次函数的是( ).
A．y＝2x B．y= 1/x+x
C. y＝x+5 D．y＝(x+1)(x﹣3)
2．若函数y=（m+2）x^(m^2+m)是关于x的二次函数，则满足条件的m的值为________．
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