《串、并联电路中电压的规律》电压电阻PPT(第1课时)
第一部分内容：知识要点基础
知识点 串联电路的电压规律
1.一节干电池提供的电压是1.5 V,若需要一个提供9 V 电压的电源,则需要把 6 节干电池 串 联起来。
2.如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是( D )
A.U=U1=U2 B.U>U1+U2
C.U<U1+U2 D.U=U1+U2
3.( 广西中考 )如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5 V、V2的示数是3.8 V,则电压表V3的示数是( D )
A.1.3 V B.2.5 V
C.3.8 V D.6.3 V
4.如图所示,电源电压为4.5 V,闭合开关后,电压表的示数为3 V。下列说法错误的是( A )
A.Ll两端电压为3 V
B.Ll两端电压为1.5 V
C.L2两端电压为3 V
D.Ll和L2两端电压之和为4.5 V
5.在“探究串联电路的电压规律”时,采用如图所示的电路。闭合开关S,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压,在表格中记录第一组数据后,为得到更普遍的规律,接着的实验步骤是( C )
A.将两灯并联进行实验
B.去掉一个灯泡,仅保留一个灯泡进行实验
C.更换两端电压不同的电源,换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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串并联电路中电压的规律PPT，第二部分内容：综合能力提升
6.如图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,灯泡L1两端的电压为 5.6 V。
7.如图所示的电路,当开关S1断开,S2闭合时,电压表示数为4.5 V;当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数为3 V,则灯泡L1、L2两端的电压分别是 3 V、 1.5 V。
8.如图所示,电源电压为6 V不变,闭合开关S后,发现两灯均不亮,经过仔细检查后发现灯泡L2的灯丝断了,其他部分均正常。这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为 0 V,测b、c两点间的电压,示数为 6 V。
9.如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是( B )
A.灯L1断路 B.灯L2断路
C.灯L1短路 D.灯L2短路
10.如图所示,开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为4 V和10 V,则灯泡L2两端的电压为( B )
A.4 V B.6 V
C.10 V D.14 V
11.如图所示,当开关闭合时,电压表V1、V2的示数分别是2 V和3 V,则L1和L2两端的电压分别为( C )
A.2 V 3 V B.3 V 2 V
C.2 V 1 V D.1 V 2 V
12.小明在“探究串联电路电压特点”的活动中,设计了如图所示的电路图。
( 1 )连接电路时,至少需要 6 根导线;实验中应选择规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
( 2 )小明刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明他在连接电路时没有将 开关断开;
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串并联电路中电压的规律PPT，第三部分内容：拓展探究突破
13.小虎在“探究串联电路中的电压”实验中连接了如图所示的实物电路,正准备闭合开关进行测量,同组的小明发现他连接的电路存在问题。
( 1 )请你替小明告诉他存在的问题:
①电压表的正、负接线柱接反了;
②电压表未调零。
( 2 )在该电路中只需改动一根连线,即可改为测量灯L2两端的电压,请你在需要改动的导线上用笔打“×”,并画出改动后的正确连线,注意导线不要交叉;
( 3 )小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压后,闭合开关,两灯( 两灯规格相同 )发光。此时,小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果发现L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路;
猜想二:可能L1处发生短路。
①根据 串联 ( 选填“串联”或“并联” )电路的特点可知,猜想一是不正确的;
②为了探究猜想二是否正确,小明分别用电压表测量了两灯的电压。实验发现两次电压表均有明显偏转,且L1两端的电压比L2两端的电压小,说明猜想二是不正确( 选填“正确”或“不正确”)的。
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