《颐和园》PPT课件6
导入新课
同学们，学完上一课的长城之后，大家是不是都很想亲眼去看看雄伟的长城呢？今天我们来学习一下在北京的另一个景点—颐和园。
自学目标一：读课文，我最棒
自学要求：
1、利用工具书，或请教小老师自读课文，把课文读通顺，做到四个不。
2、概括课文内容
自学方法:自读____小组读——集体展示
概括课文内容：
本文记述的是作者游览（ ）的经过。课文主要讲了（ ）、（ ）和（ ）这三个景点。课文开头与结尾（ ），表达了作者的赞美之情。
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自学目标二：我来学生字生词
自学要求:
1、读准字音、认清字形
2、理解词语意思，运用词语连词成段。或运用词语口述课文大意
自学方法：读一读，想一想（找近义词、反义词、联系上下文等理解词义），小组内议一议，说一说
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内容解析
一、生字
1、本课要求认识的生字
yí sǒng gé fǎng
颐 耸 阁 舫
tiào dī tài
眺 堤 态
2、本课要求会写的生字
殿 廊 柱 栽 筑
阁 朱 堤 雕 狮 态
二、词语
1、金碧辉煌：“金碧”，指国画颜料中的泥金、石青和石绿；“辉煌”，光辉灿烂。“金碧辉煌”形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
例句：我们今天兴致勃勃地参观了这个金碧辉煌的宫殿。
2、耸立：高高地立着，多用在高耸的建筑物上。
例句：在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。
3、姿态不一：指很多事物形状，姿态，形式不尽相同，各有特色 。
例句：十七孔桥上的石狮子姿态不一，让人喜爱。
4、琉璃瓦：内层用较好的黏土，表面用琉璃烧制成的瓦，形状像半边粗竹筒，外部多是绿色或金黄色，鲜艳、发光，多用来铺宫殿或庙宇的屋顶。
例句：在琉璃瓦的装饰下，屋顶显得格外的有生气。
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课堂小结
一、词语积累
词语：长廊、柱子、建筑、佛香阁、宫殿、葱郁、掩映、朱红、堤岸、雕刻、狮子
四字词语：神清气爽、金碧辉煌、隐隐约约、姿态不一
巩固练习
有趣的动物睡相 动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些令人意想不到。 大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻到鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻的含着。 鱼在水中静止不动，就表示它酣然入梦。有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中，以保障安全，睡得更为酣畅。 狗睡觉时总要将一只耳朵紧贴地面。这是因为，声音的传播，地面比空气要快得多，以耳贴地便于听到很远地方的声音，稍有动静，沉睡的狗会立刻惊醒。 刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时，将身子缩得像个圆绒线球，只露出一点鼻子在外透气，身上的尖刺一根根直竖着，这样，一般的动物就不敢轻易地来惹它了。
1、从这几种动物的睡相中，你发现了什么？
他们都是为自己的安全着想 。
2.你还知道哪些有趣的动物睡相？
长颈鹿在入睡前，两条前腿跪下，两条后腿向前一蹦，屁股顺势往地上一坐，开始入睡。那长长的脖颈则高昂地直指夜空。如果它的脖颈不活动了，说明已经进入梦乡。 穿山甲睡眠时将头部和四肢蜷曲在胸腹前，粗大的尾巴覆盖在最外面，用以保护没有粗厚鳞甲的胸腹部。
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