第四单元 分数的意义和性质，《真分数与假分数》PPT课件下载，共28页。
学习目标
1. 掌握真分数、假分数和带分数的意义及特征，能正确辨别真分数和假分数。（重点）
2. 理解真分数、假分数和带分数的意义。 (难点)
复习导入
填一填。
探索新知
真分数的意义和特征
分别涂色表示下面各分数。
说一说把什么作为单位“1”。
比较每个分数中分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小。
分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
巩固练习
1. 把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图涂色部分的大小，再读一读。
2.（选自教材P55 T3）
3. 这板药能吃多少天？（用带分数表示出来）
4. 把一个物体看作单位“1”，用分数表示下面各图涂色部分的大小。
课堂小结
1.分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1。
2.假分数的意义：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数的特征：假分数大于 1 或等于 1。
3.带分数的意义：由整数（不包括 0）和真分数合成的数叫做带分数。
4.把假分数化成整数或带分数，根据分数与除法的关系，用分子除以分母：
（1）如果能整除，那么商就是所要化成的整数。
（2）如果不能整除，那么商是带分数的整数部分，余数是带分数的分数部分的分子，分母不变。
课后作业
作业1：完成教材相关练习题
作业2：完成对应的练习题
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