《质量》质量与密度PPT下载
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 质量
1.请在下面的数字后面填上适当的单位。
( 1 )一枚邮票的质量约是50 mg ;
( 2 )一卡车钢材的质量约是5 t ;
( 3 )一个鸡蛋的质量约是50 g 。
2.将2.5 t换算成以千克为单位的正确换算式为( D )
A.2.5 t=2.5 t×1000 kg=2500 kg
B.2.5 t=2.5×1000=2500 kg
C.2.5 t=2.5 t×1000=2500 kg
D.2.5 t=2.5×1000 kg=2500 kg
3.在不久的未来,我国的航天员就会登上月球,月球对人的吸引力小于地球对人的吸引力。一名航天员在地面上的质量为75 kg,当这名航天员上了月球后,他的质量将( C )
A.大于75 kg B.小于75 kg
C.等于75 kg D.以上都有可能
4.下列情形中,铁块的质量将发生变化的是( B )
A.将铁块压成薄铁片
B.铁块在潮湿的环境中生锈
C.把铁块熔化成铁水
D.把铁块从北京运到上海
知识点2 质量的测量
5.下列几种测量工具中,不是用来测量质量的是( B )
知识点3 天平的使用
6.在使用托盘天平测质量时,先要把天平放在水平桌面上,将游码拨回到标尺左端的零刻度线处,然后调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央,这就表示天平平衡了。
7.在使用天平测量物体的质量时,发现指针略向左偏,以下做法可行的是( C )
A.将天平的平衡螺母向右移
B.将天平的平衡螺母向左移
C.将天平的游码向右移
D.将天平的游码向左移
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质量PPT，第二部分内容：综合能力提升
9.一根细长的铁丝质量为50 g,合 0.05 kg,把它弯成上海F1赛道的“上”字形后,它的质量 等于 ( 选填“大于”“等于”或“小于” )50 g。
10.在用天平测物体的质量时,向右盘添加砝码时,应当按 质量由大到小 ( 选填“质量由小到大”或“质量由大到小” )的顺序;在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取 调节游码 的方法使天平恢复平衡。
11.用力挤压一个密闭的空矿泉水瓶,在不断增大压力的过程中,瓶内密封空气的质量变化情况是( A )
A.一直不变 B.一直变小
C.先变大再变小 D.先变小再变大
12.下列说法中正确的是( D )
A.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
B.用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值
C.使用托盘天平称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D.用托盘天平称量物体质量时,若砝码磨损,则测量值将偏大
13.( 广州中考 )为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%,根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( B )
A.2 kg B.9 kg
C.9 g D.9 mg
14.小伟同学想用天平称量一枚邮票的质量,下列说法正确的是( C )
A.把邮票放在烧杯中一起称量,再减去烧杯的质量
B.把一枚邮票放在左盘中,直接移动游码来称量
C.先称出500枚邮票的质量,再除以500
D.以上做法都可以
15.李磊同学用天平称一铁块的质量,他把天平调好后,把铁块放在右盘,在左盘放50 g、20 g、10 g的砝码各一个,又把游码拨至标尺2 g处,天平平衡,此铁块的质量是( C )
A.82 g B.80 g
C.78 g D.76 g
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质量PPT，第三部分内容：拓展探究突破
18.期末考试快到了,学校把试卷按30份一袋分装。在试卷分装结束后,发现多出10份,经分析,原因是装好的某试卷袋中少了10份。现在要求不拆开密封的试卷袋的情况下,请想出一种科学准确的方法,在这批试卷中找出只装了20份试卷的那一袋。要求写出具体的步骤。
解:( 1 )需要的仪器:天平。
( 2 )实验方法:取相等袋数分别置于天平两端,质量小的中含有20份的那袋。
按照下面的步骤进行:
①先判断袋子的数目是奇数还是偶数。
如果是偶数个袋子,那么将袋子平均分成两份,分别放在天平的两端,那么20份的就在较轻的这一端中;如果是奇数,那么任意去除一袋,然后将袋子平均分成两份,分别放在天平的两端,装20份的就在较轻的一端中;如果天平两端相等,那么刚刚拿走的那一袋,必定是只装了20份的。
②将较轻的那些袋子取出来,重复步骤①,直到最后剩下1袋,就是较轻的那袋,也就是装了20份的试卷袋。
( 答案合理即可 )
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