《从闪电谈起》探究简单电路PPT课件2
教学目标
1.知道摩擦起电现象。
2.了解两种电荷及互相作用的规律。
3.闪电是一种放电现象，知道静电应用与防护。
检测预习一
1.知道摩擦起点现象。
2.了解两种电荷及互相作用的规律。
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一、电是什么
活动１ 观察摩擦起电现象
用塑料直尺（塑料外壳笔、塑料梳子）在头发或尼龙衣服上摩擦几下，然后靠近小纸屑。有什么现象？
现象：吸引小纸屑。
归纳和结论
摩擦过的塑料直尺、塑料外壳笔能够吸引纸屑等轻小物体，我们就说它带了电或者说有了电荷。
摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
带电的物体也叫做“_________”
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二、电荷间的相互怍用
活动２
研究电荷间的相互作用
用图11－4（a）（b）（c）所示的实验来研究这个问题。
发生怎样的现象写在课本上。
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。
活动３（Ｐ44）
用起电模拟闪电现象
摇动起电机手柄，当转速逐渐增大时，你看到了什么现象？
现象：两球间发生火花放电。
尖端放电：物体带电时，它的尖端容易产生放电现象。
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1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）
A、带正电 B、带负电
C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电
2、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ）
A、两个带正电，一个带负电
B、两个带负电，一个带正电
C、两个带正电，一个不带电
D、两个带异种电，一个不带电
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三、怎样知道物体带了电
验电器：用来检验物体是否带电的仪器。
验电器的原理：利用同种电荷互相推斥。
带电体所带的电越多，验电器的金属箔张开的角度就越大。
四、电现象的应用和防护
静电喷涂
静电植绒
静电除尘
静电复印
避雷针
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作业与预习
作业：课后1.2.3.5
预习：电路有哪些组成，什么叫通、短、开路？掌握常见用电器的电路符号，画电路图注意事项，什么叫串、并联？什么叫干支路？
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