《希望你喜爱物理》走进物理世界PPT课件

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学习目标

1.了解一些有趣的物理现象，知道物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。

2.了解物理学对人类文明的发展和社会进步的作用。

3.了解物理学的基本的研究过程和基本的研究方法，了解物理学发展过程中三位里程碑式的巨人。

4.培养良好的学习兴趣，树立学好物理的自信心，激发为科学献身的精神。

课前预习

1.美国物理学家富兰克林经过实验发现雷电与______________是一回事．

2.物理学就是研究___________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学．

3.物理学推动了社会的发展，由简单机械的发明和应用—__________—_________智能化、信息化的高科技新时代．

4.物理学发展过程中三位里程碑式的巨人是_______、_______、_______．

5.伽利略是_______杰出的科学家，他发现了_______________；________是英国伟大的科学家，他构建了经典力学体系；________生于德国，是犹太民族杰出的物理学家，他建立了_____________．

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课堂精讲

知识点1.物理学就在你的身边

物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学．

你是否注意到，物理学就在你身边．例如：旭日东升、夕阳西下、雪崩、龙卷风、倒饮料、水折筷子、圆珠笔、冲浪、跳高、电灯、电话、电视机、电脑等，这些皆为物理现象．

这些现象，人们司空见惯，而当仔细探究时，却发现这些看似平常的现象却蕴藏着人类非凡的智慧．

【例1】为什么登山队员攀登高山时，不能大声呼喊？请简述其中的道理．

【练习1】在下面几种现象中：a．星光灿烂；b．灯火通明；c．琴声悦耳；d．电扇雷鸣，属于自然界中的物理现象的是_______，属于生活中的物理现象的是_______（均填序号）．

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知识点2.物理学推动了社会的发展

综观历史，物理学许多重要的发现，有力地推动了社会生产力的发展．物理学对人类社会的进步，真可谓功不可没，功勋卓著．

(1)简单机械的发明和应用，使人类创造了巧夺天工的奇迹．如：古埃及人建造的金字塔．

(2)17~18世纪，由于生产的需要和力学、热学的发展，促进了蒸汽机的研制和改进，使人类社会进入“蒸汽时代”．

(3)19世纪，由于电与磁的发展，人们成功地制造出各种电器设备，人类社会便由“蒸汽时代”进入了“电气时代”．

(4)20世纪以来，物理学在更深的物质结构层次和更广阔的时空领域内扩展了人类对自然界的认识．原子能的利用、电子计算机的研制和空间技术的掌握等，使人类开始步入了一个智能化、信息化的高科技时代．

【例2】19世纪，由于法拉第、麦克斯韦等科学家在电与磁方面作出的巨大贡献，人类成功制造了各种电气设备，人类社会由“_______时代”进入到了“ _______时代”.

【练习2】17到18世纪，由于生产的需要和力学、热学发展，促进了蒸汽机的研制和改进，解决了机械的动力问题，是人类社会进入“_______时代”.

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