《单音与和声》PPT教学课件
第一部分内容：导入新课
“我的心声”—活动分享
学校要求每天早上跑步，可我真的不想起，特别困；
我想带手机上课，可是班主任不让
学校要求中午休息，但我们睡不着，就想跑出去玩。
你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？
在遇到类似的冲突时，你是怎么想的，又是怎么做的?
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单音与和声PPT，第二部分内容：新课讲解
提问：这则新闻给你什么启示？
1.个人与集体——集体规则很重要
在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，这些规则能够保证集体的和声更和谐。
规则是用来保护生命的一道最终防线
情境一：学校的运动会到了，老师号召大家积极参与。得分最高的同学可以成为本月“班级风云人物”。刘晓帅体育不错，于是开始准备。
提问：1.这里的班级规则是什么？刘晓帅为何愿意积极参加？
2. 学校或者班级有哪些规则是你自愿遵守的？
集体规则与我们的个人意愿一致时，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
情境二：刘晓帅擅长短跑，要求参加压轴的接力赛，并坚持要跑最后一棒。可班主任却把他安排在第二棒，刘晓帅为此很不高兴，甚至不想参加运动会了。
提问：1. 假如刘晓帅退赛，对他个人和班级会带来哪些影响？
2. 你如何评价这件事？如果是你，你会怎么办？
发生冲突有原因
个人意愿与集体意愿有时可能会发生矛盾或者冲突。
有时可能是一方要求不合理，
也可能是双方的需求不相同。
解决冲突有办法
理解集体要求的合理性，分析个人意愿的合理性以及实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。
情境三：最终刘晓帅参加了接力赛，并且和同学们齐心协力，不仅接力赛取得了第一名的好成绩，他们班级的团体总分也是最高的。
提问：1. 他们取得成功的原因有哪些?
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和声更美丽—1.做好自己
如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
情境四：运动会后，刘晓帅对班级的事情更热心了。他发现卫生值日安排存在不合理的地方，有些同学干的多，有的同学会偷懒。
提问：1. 刘晓帅该怎么办？
2. 在未修改值日表之前，是执行重要，还是修改规则重要，为什么？
2.提出建议
随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
情境五：由于刘晓帅的积极表现，被同学们推选为卫生委员。可是，刘晓帅又发愁了，他家离的特别远，但是卫生委员要检查值日，需要最后一个走。
提问： 刘晓帅该怎么办？你来帮他出出主意吧。
3.集体主义
个人利益与集体利益本质上是一致的。
当两者发生冲突时，应坚持集体主义。
坚持集体主义，也要保护个人正当利益。
4.冷静处理
学会处理与他人的各种关系。发生矛盾时，要慎重考虑，冷静处理。
要心中有集体，识大体，顾大局，不因个人矛盾做有损集体利益的事情。
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单音与和声PPT，第三部分内容：课堂小结
在集体生活中，我们可能有着不同的诉求和想法，有时难免与集体规则发生不和谐的碰撞，这些都是我们共同生活中的小插曲。只要心中有集体，合理分析、冷静处理，我们就能谱写一曲美丽的和声。
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