《成长的不仅仅是身体》PPT课件下载
第一部分内容：学习目标
1.正确认识独立思维
2.了解批判性思维的表现和意义，培养批判精神（重难点）
3.掌握培养开发自己创造潜力的方法（重点）
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成长的不仅仅是身体PPT，第二部分内容：一、 学会独立思考
人是能思想的苇草。
--法国思想家 帕斯卡尔的《思想录》
虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
步入青春期，我们的自我意识和独立意识不断发展，对问题有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。
探究与分享
思考：1.小刚理解的“酷”是什么？你同意他的说法吗？
穿着打扮上与众不同、标新立异
2.小刚的说法是否体现了独立思考？为什么？
否，独立思考并不等同于一味追求独特，而是要有自己的见解...
1.怎样正确认识独立思考？P9
①思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云；②有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
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成长的不仅仅是身体PPT，第三部分内容：二、 培养批判精神
在一个被泛滥信息包围的时代，你以为的真相是......
我们有了独立思考能力，在这个”信息爆炸“的时代，对不合理甚至是严重错误的观点，应该持什么样的态度呢？
《两个铁球同时落地》
亚里士多德是世界上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，而伽利略只是一个数学教授。而且当时人们信奉亚里士多德，把亚里士多德的话当作真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就责备他。1590年的一天，伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验，推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论，证明了两个铁球同时落地。
这时大家才明白，像亚里士多德这样的大哲学家，说的也不是全都对。
两则故事中，伽利略和布鲁诺的哪些品质值得我们学习？
布鲁诺，批判了被教会奉为神圣不可侵犯的地心说，勇敢地捍卫和发展了哥白尼的日心说。由此，罗马宗教对他进行迫害，布鲁诺被处以火刑。他向周围的人们宣布：“黑暗即将过去，黎明即将来临，真理终将战胜邪恶！”
2.批判性思维的表现？P10
①表现在对事情有自己的看法
②敢于表达不同的观点
③敢于对不合理的事情说不
④敢于向权威挑战
⑤敢于思考、提出质疑
“学贵有疑”：在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
3.思维的批判性的意义？P11
批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。P11
批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。P11
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成长的不仅仅是身体PPT，第四部分内容：三、 开发创造潜力
我爱幻想，能把想象到的都画出来，这种感觉真棒！
我喜欢用文字记录我的心情、我的生活。过去妈妈把青春写进日记本，如今我把青春写进电脑里。
在今年学校艺术节 上，我们班的舞蹈节目是 我们几个女生自己编排 的，花了不少心思呢！
我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找我帮忙。
思考：1.你认为上述同学的表现是创造吗？为什么？
是。因为他们思维活跃，用独特的方法表达了自己的思想和创意。
那么我们该怎样开发创造的潜力？
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成长的不仅仅是身体PPT，第五部分内容：课堂小结
学会独立思考
1.怎样正确认识独立思考？
培养批判精神
2.批判性思维的表现？
3.批判性思维的作用（意义）？
4.怎样培养批判性思维？
开发创造潜力
5.怎样开发创造潜力？
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成长的不仅仅是身体PPT，第六部分内容：随堂练习
1.青春的创造是多姿多彩的.创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个身上。下列表现与创造无关的是( )
A.小明与小丽共同设计本期黑板报
B.小华编排的舞蹈节目荣获一等奖
C.小斌针对卫生问题提出尖锐的意见
D.小张课堂上常常有一些奇思妙想
2.青春蕴含着伟大的创造力，青春的创造是多姿多彩的。为此，我们应该( )
①敢于打破常规,开创前人未走之路
②关注他人与社会,看重创造的意义和价值
③推翻前人的所有观点,提出自己的想法
④积极参加社会实践活动,通过劳动改变自己,影响世界
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.下面漫画《禁锢就是，你以为你做不到》启示我们（ ）
A．正确对待好奇心，遵守道德和法律B．敢于打破常规，追求新奇
C．勇敢承担责任，做一个负责任的人D．要敢闯敢拼，坚持自己的想法
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