《Where?》Animals on the Farm PPT课件
第一部分内容：知识讲解
知识点 1
in /ɪn/ prep. (介词) 在……里面；在里面
例句：The cat is in the bag. 猫在包里。
短语：in the box 在盒子里
形近词：it 它
知识点 2
on /ɒn/ prep. (介词) 在……上面；在……状态中
例句：The bag is on the desk. 包在书桌上。
短语：on the desk 在书桌上面
知识点 3
under /’ʌndə(r)/ prep. (介词) 在……下面
例句：The ruler is under the book. 尺子在书下面。
短语：under the chair 在椅子下面
归纳记忆法：
将具有相同规律或用法的单词归为一类进行记忆的方法。如把in, on, under放在一起记忆：
我是in，我胆小，总是躲在里面，表示“在……里面”。
我是 on，我与事物总是亲密接触，表示“在……上面”。
我是 under，我总是喜欢躲在别人的下方，表示“在……下面”。
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Where?PPT，第二部分内容：当堂检测
一、给下列短语选择合适的图片。
( ) 1. on the box
( ) 2. under the chair
( ) 3. in the box
二、给下列问句选择合适的答语。
( ) 1. Where is the bird?
( ) 2. What’s in the box?
( ) 3. Can you fly, Jenny?
( ) 4. Is it a cow?
A. No, I can’t.
B. A pencil.
C. Yes, it is.
D. It’s in the tree.
三、我是小法官。读一读，判断下列单词画线部分的读音是“√”否“×”一致。
1. like is ( )
2. dance name ( )
3. mouth swim ( )
4. leg lake ( )
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Where?PPT，第三部分内容：课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇： in on under where box
重点句式： Where is the cat?
It’s on the box.
What’s in the box?
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Where?PPT，第四部分内容：课后作业
1 熟记本节课所学的句型和单词，必须会听、说、读、写。
2 将Where is it? 部分和What’s in the box?的对 话朗读流利。
3 完成配套的课后作业。
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