《“分数王国”与“小数王国”》分数加减法PPT下载
第一部分内容：学习目标
能将分数、小数相互转化并比较大小。（重点）
掌握分数、小数相互转化的方法。（难点）
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分数王国与小数王国PPT，第二部分内容：探索新知
知识点 分数和小数互化并比较大小的方法
（1）比一比，“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的1/20哪个数大？
（2）“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗?
（3）把下面的小数化成分数或把分数化成小数，与同伴交流你的做法。
知识提炼
小数化成分数的方法：根据小数的意义，有限小数可直接写成分母是10，100，1000…的分数。原来是几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子，能约分的要约成最简分数。
分数化成小数的方法：用分子除以分母化成小数。除不尽时，按要求保留一定的小数位数。
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分数王国与小数王国PPT，第三部分内容：巩固练习
1.在□里填上适当的分数或小数。（选自教材P8 T2）
2.连一连（选自教材P8 T3）
3.森林医生。（选自教材P8 T4）
4.小明完成一篇作文草稿用了0.8时，小刚完成一篇作文草稿用了5/6时，谁写得快一些？
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分数王国与小数王国PPT，第四部分内容：课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
小数化成分数的方法：根据小数的意义，有限小数可直接写成分母是10，100，1000…的分数。原来是几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子，能约分的要约成最简分数。
分数化成小数的方法：用分子除以分母化成小数。除不尽时，按要求保留一定的小数位数。
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分数王国与小数王国PPT，第五部分内容：课后作业
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。
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