《生日》数据的表示和分析PPT
第一部分内容：学习目标
1.结合调查班里同学生日所在季节，认识条形统计图，能根据统计图回答简单的问题。
2.结合调查，让我们经历数据的收集、整理、表示与分析的过程，积累活动的经验。
3.体会统计在生活中的应用，感受数学与生活的联系。
【重点】认识条形统计图，能根据统计图回答简单的问题。
【难点】经历数据的收集、整理、表示与分析的过程，积累活动的经验。
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生日PPT，第二部分内容：新知探究
今天老师想调查一下我们班同学过生日的情况，看看哪个季节过生日的同学多，大家能帮老师想下办法吗？
为了方便，我们约定：
三、四、五月是春季，
六、七、八月是夏季，
九、十、十一月是秋季，
十二、一、二月是冬季。
说说你准备如何调查？
每人在纸条上写出生日的季节。
把纸条整理一下吧！
也可以把大家生日所在季节的情况涂在格子里。
说一说，从上面的统计图中你发现了什么？
涂的格子越多，表示对应的数据越多。
通过观察直条的长短可以比较各个数量的多少。
在上图可见，夏季的直条最长，表明出生在夏季的同学最多；反之，冬季的直条最短，表明出生在冬季的同学最少。
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生日PPT，第三部分内容：课堂练习
1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。
首先调查同学们喜欢的体育项目列出统计表。然后根据统计表画条形统计图。
2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。
（1）在下图中涂一涂。
（2）填一填。
（3）喜欢_________的同学最多。
喜欢游戏益智和科普百科的同学共有_________名。
（4）如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。
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生日PPT，第四部分内容：课堂小结
画条形统计图时，可以用1格表示1个单位量，根据数据的多少画出相应的直条。
条形统计图直观、形象、生动，便于理解和比较数据的大小。
绘制条形统计图时，直条宽窄相等意味着把相应数量放在同一标准下进行比较。
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生日PPT，第五部分内容：课堂作业
1.根据下面的统计表完成统计图。
2.统计下列动物的数量，完成统计图。
3.下面是某班同学参加运动会项目的统计图。
（1）根据上面的统计图，填写统计表。
（2）从图中可以看出，参加（ ）活动的同学最多，参加（ ）活动的同学最少。
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