《比一比》生活中的大数PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.回顾大数比较的方法。
2.学习通过比较大小在标尺上标出对应数值。
3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
【重点】熟练大数的比较方法。
【难点】熟练掌握标尺上标出数值的方法，在确定范围内推算数值。
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比一比PPT，第二部分内容：新知导入
试一试
我国台湾地区最高的山峰是玉山，海拔约3952米。在数线上标出3952的大致位置。
3952>3900
3952>3950
3952<4000
哪辆车最便宜？标一标，比一比。
800<1000 1000<1200<1500 1500<2000
在数线上标出3200的大致位置。
3200>3000
3200<3500
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比一比PPT，第三部分内容：课堂练习
1.填一填。
2.位于中国和尼泊尔边界的珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔约8848米。在标尺上标出8848米的大约位置。
8848>8800
8850>8848
3.马戏表演前进行抽奖活动，想一想哪个数是获奖号码。
获奖号码大于3000，小于4000，接近3500。
3408和3920在3000与4000之间
3408更接近3500，所以获奖号码是3408。
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比一比PPT，第四部分内容：课堂小结
在标尺上进行标数，要通过与整数的比较来确定一个范围，从而快速地标出数字，范围越小，标出的数值越准确。
在标尺上标数后，更有利于直观的比较几个数的大小。
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比一比PPT，第五部分内容：课堂作业
1.按要求填空。
472 598 99 623 996 1014
哪些数在400和600之间：________、________
哪些数比600大：________、________、________
按顺序排列：99<472<598<623<996<1014
2.土豆成熟了，小明、小李、大力、小刚是邻居，他们四家相约一起去地里挖土豆，干完农活后，四个小朋友一起数起了土豆。
结果如下：
小明家：130个
小李家：105个
大力家：150个
小刚家：125个
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