《留学巴黎》PPT课件2
冼星海（1905年--1945年）伟大的人民音乐家、作曲家，有“人民音乐家”的光荣称号，是中国电影音乐创业史上的先驱者。1930年赴法国学习，先后师从丹第、杜卡斯等著名作曲家。后考入巴黎音乐学院主攻作曲和指挥，在此期间曾创作颇受好评的《风》、《游子吟》等作品。1935年回国，积极投身抗日救亡运动。创作真实反映了本世纪三四十年代中国人民拯救民族危亡进行抗日斗争的生活。创作有《游击军》、《在太行山上》、《黄河大合唱》等数百首歌曲和歌剧《军民进行曲》 。
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《留学巴黎》的体裁是什么？作者是以什么顺序为线索来写的？
散文：指不讲究韵律的散体文章，一种与诗歌、小说、戏剧并称的文学样式,包括杂文、随笔、游记等。
特点：形散而神不散
根据散文的内容和性质可分为以下几类：
（1）叙事散文：以写人记事为主的散文。
（2）抒情散文：注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。
（3）写景散文：以描绘景物为主的散文。
（4）哲理散文
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整体感知
1、速读课文，查阅工具书，掌握生字词的含义。
2、课文以时间为顺序写了作者留学巴黎的哪些经历？
研读讨论
1、冼星海只身到法国留学，在学习生活中遇到了哪些困难？他是怎样克服的？
2、冼星海取得了哪些成就？
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体验与反思：
结合你的学习生活实际，谈谈从冼星海的留学经历中你获得了怎样的启示？
拓展延伸
1、讲述自己积累的刻苦求学的故事。
2、请写一句关于立志的名言。
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