《比本领》PPT课件2
小提示
１：圈出不认识的字，用自己喜爱的方法学习生字。
２：难读的句子多读几遍。
３：用序号标出自然段。
到底谁的本领大呢？
谁想出了一个办法来考察他们的本领究竟谁大？
... ... ...
它们都说自己能先摘到果子，那究竟是谁先摘到果子呢？
默读课文的第二自然段，用直线画出梅花鹿表现的句子，用波浪线画出金丝猴表现的句子。
梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下
想一想：这三个词语写出了梅花鹿的动作怎么样？
红色的这三个词语写出了梅花鹿的动作：跑得很快！很敏捷、很轻松。
... ... ...
请你用上这样的句式说一说。
梅花鹿虽然（ ），但是他（ ），所以没摘到果子。
金丝猴虽然（ ），但是他（ ），所以没摘到果子。
学认生字 ：
猴 俩 伯 棵 摘 算
垂 赛 丧 了 呀
... ... ...
熟读词语：
梅花鹿 金丝猴 他们俩
伯伯 一棵果树 摘果子
就算 比赛 飞快
一口气 过不了 好呀
得意扬扬 垂头丧气
... ... ...
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