《谈礼貌》PPT课件4
同学们，我们中华民族自古以来就是一个“文明古国，礼仪之邦。”人在社会上生活，总要和别人交往。在人们的交往过程中，一个人是否讲礼貌，往往能反映出这个人的文明素质和文化修养。今天，我们就一起来学习一篇专门谈礼貌的课文。
词语理解
礼貌 矛盾 咳嗽 思想 情操
粗暴 纠纷 安慰 文化 修养
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同学们合作学习第二、三个故事。
（1）说说你读完这两个故事后的体会。
（2）如果我们把这三段话交换一下位置再读一读，你有什么想说的？
学习第五自然段。
（1）读一读，想想这段告诉了我们什么?
（2）这一自然段在课文中起什么作用？
（3）说说你对“交往”的理解。
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课文小结
课文通过三个生动的事例说明，在人与人交往的过程中，要以礼相待，这样才能使人与人之间减少矛盾，和睦相处，生活才会更加美好。
古训俗语
1.礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
2.见人不施礼，多走二百里。
3.君子不失色于人，不失口于人 。
4.礼到人心暖，无礼讨人嫌 。
5.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 。
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课外作业
1.善积累的你摘抄你喜欢的有关礼貌的格言，名句，小故事等。
2.善写作的你选一个能说明礼貌待人好处的事例写下来。
3.善创新的你创作一句有关礼貌的格言。
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