《竖式计算有余数的除法》有余数的除法PPT
第一部分内容：本节目标
01掌握竖式的书写方法,知道除法竖式中每个数的名称,并理解除法竖式中每个数的含义。
02掌握列除法横式与除法竖式之间的关系,体会事物之间的相互联系,感受有余数的除法的多种表征方式。
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竖式计算有余数的除法PPT，第二部分内容：复习旧知
1、填一填，并说出用哪句口诀。
（ ）÷5＝5 63÷（ ）＝7
32÷（ ）＝4 35÷（ ）＝7
36÷（ ）＝6 40÷（ ）＝5
2、把下面每一组算式合并成一个综合算式。
（1）36÷9＝3 （2）12＋13＝25
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竖式计算有余数的除法PPT，第三部分内容：导入新课
你能说说13根小棒，每4根分一组，结果怎样吗？
（1）读一读，说一说你知道了什么。
（2）“13根小棒”指的是什么？
（3）“每4根分一组”什么意思？
初步感知
你能说说13根小棒，每4根分一组，结果怎样吗？
结果怎样呢？你是怎么知道的？
可以摆一摆，画一画，写一写。
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竖式计算有余数的除法PPT，第四部分内容：深入探究
你能说说13根小棒，每4根分一组，结果怎样吗？
13÷4＝3（组）……1（根）
摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。你们知道吗，除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式的过程，自己试着写一写。
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竖式计算有余数的除法PPT，第五部分内容：巩固练习
1、11根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。
11÷3=（ ）（组）…… （ ）（根）
2、12根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。
12÷3=（ ）（组）……（ ）（根）
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竖式计算有余数的除法PPT，第六部分内容：本节总结
01在分小棒的活动中，我们采用摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题，除法也可以写成竖式。
02计算有余数的除法时，试商时，要先想：除数和几相乘的积接近被除数，而且小于被除数。
03计算有余数的除法时，余数要比除数小。
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竖式计算有余数的除法PPT，第七部分内容：布置作业
1.在线完成6.2竖式计算有余数的除法课后作业。
2.找一找身边可以用竖式计算有余数的除法解决的问题，自己尝试解决，并说说计算方法。
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