《减法》1-5的认识和加减法PPT下载
第一部分内容：课题引入
同学们，上节课我们学习了加法，大家看看下面题表示的意思和计算方法？看谁又快又准确。
1+2= 3+2=
3+1= 4+1=
小结：加法表示把两个数合在一起的过程，我们在计算加法时通常采用合与分的方法。
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减法PPT，第二部分内容：教学新知
同学们，昨天的马戏团的小丑的表演还在继续呢！我们一起去看看吧！小丑手里拿着4个气球，走着走着1只气球的绳断了，他手里还有几个气球？
如果小丑的气球被吹走了两个，求剩下的气球数量，怎样列式呢？你能说说式子表示的含义吗？
四个气球飞走两个还剩下两个。
数学表示：4-2=2。
小结：求还剩多少用减法计算，如果用数点子的方法计算，就要先画出点子，然后用虚线把拿走的圈起来，看没圈的有多少，结果就是多少。当然也可以使用划线的方法。
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减法PPT，第三部分内容：知识梳理
知识点1：减法的意义
从总数中去到一部分，求另一部分用减法计算。
小练习
1.说说下图所表达的意思，然后再填一填。
知识点2：减法的计算方法。
减法的计算方法是多种多样的可以采用数点子的方法可以采用倒着数的方法，还可以采用分与合的方法等，相对而言分与合的方法是最简单的。
小练习
1.一共有5个苹果，谁吃掉的多？
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减法PPT，第四部分内容：课堂练习
（1）根据算式先划去 ，然后再填数。
3-1= 4-2= 2-1=
5-4= 4-3= 3-2=
（2）看一看，填一填。
（3）看一看，填一填。
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减法PPT，第五部分内容：课后作业
1.算一算。
5-4= 4-1= 3-2= 5-2= 2-1=
4-2= 5-3= 5-1= 3-1= 4-3=
2.小朋友们在排队，一共有5个小朋友，小明站在第三位置上，你知道小明前面有几人，后面有几人吗？
答：小明站中间，前面有2人，后面有2人。
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减法PPT，第六部分内容：知识拓展
（1）魔力圆圈。（填“＞”、“＜”或“＝”）
4-1 2+1 2+3 1+4 5-2 4-2
3-2 4-2 5-4 3-1 5-1 5-2
发散思维
【例】用2、3、4、5这几个数字组成下面的算式。
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