《密切联系的生物界》PPT
第一部分内容：食物链
在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做食物链。
在食物链中，植物能制造自己需要的营养物质，叫生产者；动物不能自己制造营养物质，它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质，叫做消费者。
第一关：下面的食物链正确吗? 为什么?
青菜←蚜虫←七星瓢虫
青菜→蚜虫→七星瓢虫
小提示：食物链中的箭头方向应该指向强者。
第二关：下面的食物链正确吗? 为什么?
田鼠→蛇→老鹰
粮食→田鼠 →蛇 →老鹰
小提示：食物链一般情况下从植物开始，到肉食动物结束。
第三关：草原上生物中，谁是生产者？
谁是消费者？
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密切联系的生物界PPT，第二部分内容：巧施小计
1、大棚蔬菜招了蚜虫，为了生产无公害的绿色优质蔬菜，你准备怎么办?
蚜虫的天敌是七星瓢虫，我们可以以虫治虫。
2、松毛虫啃食松树，大量松毛虫给松林带来了灭顶之灾，你认为最好采取什么措施？
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密切联系的生物界PPT，第三部分内容：课后作业
作业要求：
一、小组作业：搜集资料，在海洋、森林、池塘生态系统中，请至少选择一种进行研究，绘制出食物网。
二、课后阅读相关故事、案例。
故事1.放飞5亿只周氏啮小蜂“生物武器”防治美国白蛾。
故事2.“屎壳郎”出国。
三、全班作业：查阅资料，了解土壤沙化的原因，并设计一份土壤保护方案。
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