《小燕子进步了》PPT课件
教学目标
1.用自己喜欢的方法学习本课生字，选择课后第二题中的词语造句。
2.看图理解“躺”、“挂”、“屋檐”、“柄”的意思。
3.有感情地朗读课文，并练习分角色朗读课文。能够从学习中体会到小燕子认真观察的态度，懂得只有认真观察才能了解事物的特征。能够展示自己的学习成果。
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说 一 说
小燕子有什么进步？
小燕子是怎样进步的？
填 一 填
括号里可以填上什么词。
黄瓜（ ）在枝上，青菜（ ）在地里。
小燕子为什么这样高兴呀？
妈妈你为什么满意地笑了？
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出示梨和葡萄，进行观察，说说它们有什么区别（根据时间采用两种方法）。
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