《初步认识除法算式和除号》表内除法PPT课件
教学目标
1、结合具体事例，经历把“平均分”的结果抽象为除法算式表示的过程。
2、初步认识除法的意义，认识除号，会读、写除法算式，会根据操作和分的结果写出除法算式。
3、鼓励学生积极参与数学活动，初步体会除法和平均分之间的关系。
把8个苹果平均放到2个盘子里。
“平均放到2个盘子里”是什么意思？
把8个苹果平均放到2个盘子里，就是要求2个盘子里放苹果的个数同样多。
像这样把一些东西平均分成几份，求一份是多少，是平均分问题，要用除法来表示。
除号表示平均分。写除号时，先画一条线，上下各一点，横线要平直，两点要对齐。
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练一练
1. 先动手摆一摆，再列算式。
（1）把10个平均分成2份，每份( )个。
10÷2＝5（个）
（2）把10个平均分成5份，每份( )个。
10÷5＝2（个）
2. 把15条鱼平均分给3只小猫，每只小猫分( )条。
15÷3=5
平均分给5只小猫呢？
15÷5=3
3.（1）如果把这些花平均插在2个花瓶里，每个花瓶放（ ）枝。
（2）如果把这些花平均插在4个花瓶里，每个花瓶放（ ）枝。
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