《小抄写员》PPT课件2
作者简介
课文选自《爱的教育》一书。作者是意大利作家亚米契斯。1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争，后来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说《爱的教育》描写学生生活，带有感伤情调，其他作品有《公共马车》、《工人女教师》。
学习目标
1.理解课文内容，领悟作者通过人物心理活动表现人物思想品质的表达方法。
2. 感受叙利奥关心体贴父母、主动为父亲分忧解难的美德。
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词语解释
一味：单纯地、一个劲儿地。
迸出：指由内而外地、突然地、不能抑制地发出。
瞟： 斜着眼睛看。
懊悔：做错了事或说错了话，心里后悔不该这样。
啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。
自作自受: 自己做错了事，自己承受不好的结果。
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阅读体验
1. 你能把叙利奥心理活动的句子划下来读读吗?
2. 能用通顺、流畅的语言说说你的感受吗?
3. 能有感情的朗读你感动的情景吗?
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课文结构
第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。（1—4自然段。）
第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。（5— 24自然段。）
第三部分：父亲了解了事情的真相。（25— 30自然段。）
拓展延伸
课下阅读意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》。
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