《做一个生态瓶》生物与环境PPT课件3
学习目标:
了解生物在一定区域内相互影响﹑相互依存,会形成一个生态群落.
根据设计方案及实际条件制作生态瓶,并坚持对生态瓶进行管理和观察.
认识到相互听取意见﹑共同协作﹑管理和观察的必要性.
看图回答问题:
1、池塘里有哪些水生生物？
2、水生植物需要哪些生存条件？
3、池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？
4、动物为植物的生长作了哪些贡献？
5、池塘里有哪些非生物？
6、非生物对生物有什么作用？
... ... ...
温馨提示一：做一个生态瓶的方法与步骤
第一步：先放沙石
第二步：再倒水种水生植物（把根部压在沙石中，即可）
第三步：沉淀会儿，放入动物
（把装动物的袋子放入瓶中，袋口扣在瓶口，使里外的温差不大时再到入动物）
第四步：标水位，贴标签
像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统．
如一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋等都可以看成一个生态群落．
... ... ...
思考:
你们准备让哪些生物来生活？
什么样的生物可以在这个有限的空间里生活？
如果要有动物，那它们的食物来源是什么？
除了加生物外，还需要其他一些东西吗？
生物放入的顺序需要考虑吗？
步骤：
先在瓶底装入一层淘洗干净的沙（如要加几块小石子也就在这时候放）
装入半瓶自然水域的水．
往瓶里种上自己准备的水草．
再放入小动物．
把本组成员的名字做才标签帖在生态瓶的外面．
... ... ...
判 断：
1、做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（ ）
2、一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。（ ）
3、非生物在生态系统里不起任何作用。（ ）
4、生态瓶中的动物、植物越多越好。（ ）
选 择：
1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。
A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察
2、在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。
A、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物
3、生态瓶中植物的作用是（ ）。
A、美化 B、提供氧气 C、固定沙子
4、设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。
A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下
5、池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。
A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响
C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物
关键词：生物与环境教学课件，做一个生态瓶教学课件，教科版五年级上册科学PPT课件下载，五年级科学幻灯片课件下载，生物与环境PPT课件下载，做一个生态瓶PPT课件下载，.PPT格式；
