《下雨了》PPT课件
教学目标
1、结合现实情境，初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辩认“几时刚过”和“快到几时”；
2、在认识钟表的过程中，培养学生的观察能力，并学会与他人合作与交流。
同学们，你们想听故事吗？今天老师给大家讲一个故事：有一天放学，天下着雨，老师把同学们护送到校门口，看着同学们渐渐远去了，可老师的心还是七上八下，你们知道接下来老师做了什么吗？我们接下来看一幅图你就明白了。
1、小力什么时间到家的？
2、小云什么时间到家的？
3、小青什么时间到家的？
4、小林什么时间到家的？
... ... ...
小力，你是什么时间到家的？
钟面上长针指着12，短针指着5。
钟面上短针表示时针，长针表示分针。
小云是什么时间到家的？
时针指在5和6中间，分针指着6，是5时半。
小青和小林分别是什么时间到家的？
小青快到5时到家的。
小林刚过___时到家的。
快到5时和刚过5时都可以说大约5时。
... ... ...
总结
这节课你学会了什么？你知道钟表在生活中的用途吗？
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