《收藏阳光》PPT课件3
1．学会本课生字，抓住重点词句，理解课文内容。
2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变化及其原因。
3．联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立积极乐观的人生态度。
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初读感知
1.注意读准字音课文，读通课文。边读边勾画你感受最深的语句，多读几次。
2.理清课文的脉络，想想可以分为几个部分。
课文分为两个部分：
第一部分（1——19自然段）讲述寓言故事。
第二部分（20——23自然段）揭示故事蕴含的深刻道理。
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细读感悟：
请大家四人小组细读1——19自然段，分组讨论交流，写了一个什么故事？
讲了田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，到寒冬来临之际，给同伴们带来温暖与快乐。
文章表达的中心思想是什么？
通过讲述一个寓言故事告诉我们：在生活中，不仅需要物质的储备，还需要精神的力量。
兴高采烈：形容兴致高，情绪旺盛。
欢呼雀跃：高兴得像麻雀一样跳跃。
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储藏：贮藏，收藏。
挫折：遭到失败，失利。
构建：构造建筑。
枯萎：因干枯而萎缩。
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