《数字图书馆》PPT课件2
学习目标
1.学会本课生字新词。
2.知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。
3.培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。
... ... ...
听课文朗读，要求：
1、学习生字词，画出文中的四字词，并联系上下文理解这些词语的意思。
2、说说课文主要讲了什么内容。
阅读 疲惫不堪 书籍 念叨
忐忑不安 如愿以偿 不可估量
普普通通 整整齐齐 人来人往
跃跃欲试 伤痕累累 五湖四海
情不自禁 精神抖擞 成千上万
... ... ...
课文主要讲了什么?
这篇说明文作者采用的是拟人化手法，具体介绍了数字图书馆以及它所带来的好处。
指名读第5自然段，思考：
1、什么是电子图书？
2、什么是数字图书馆？
3、这二者之间有什么不同？
... ... ...
本文与《卧看牵牛织女星》比较，在表达上有什么特点？
这篇说明文作者采用的是拟人化手法，用第一人称来叙述，用生动活泼、简明易懂的文字来介绍数字化图书馆。
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