《有理数的加减混合运算》有理数及其运算PPT课件

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在数字2，3，4，5，6，7，8，9的前面添加“+”或“－”号，使它们的和为10.你能找到几种添加的方法？ 

2   3   4   5   6   7   8   9

例1填空：

（－8）＋____=－5；（－8）＋____=－3；

8＋    =－7；（－8）＋    =4

（－8）－____=－5；（－8）－____=－3；

8－____ =－7；（－8）－____=4 

解：（－8）＋ 3   =－5；（－8）＋  5 =－3；

8＋ （-15）=－7；（－8）＋ 12 =4

（－8）－（-3）=－5；（－8）－（-5）=－3；

8－15=－7；（－8）－（-12）=4

... ... ...

课后练习

1. 某日小明在一条南北方向的公路上跑步，他从A地出发，每隔10分记录下自己的跑步情况（向南为正方向，单位：米）：-1008， 1100， -976， 1010， -827， 946.一小时后他停下来休息，此时他在A地的什么方向？距A地多远？小明共跑了多少米？

2．10箱苹果，如果每箱以20千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数。称重的记录如下：+2，+1，0，-1，-1.5,-2,+1,-1,-1,-0.5.

这10箱苹果的总重量是多少千克？

3．仓库内原存粮食4000千克，一周内存入和取出情况如下（存入为正，单位：千克）：2000，-1500，-300，600，500，-1600，-200。

问第7天末仓库内还存有粮食多少千克？

4．妈妈的存折中有3500元，买洗衣机取出1600，又存入700元，那么存折中还有多少钱？

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