《有理数的减法》有理数及其运算PPT课件

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复习计算

（1） 4 + 16=

（2）（–2）+（–27）=

（3）（–9）+ 10 = 

（4） 45   + （–60）=

（5）（–7）+    7 =

（6） 16     +    0  =

（7） 0 +（–8）=

（1） 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.

（2）绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.

（3）一个数与0相加，仍得这个数.

... ... ...

问题1

(1) (+10)-(+3)=       

(2) (+10)+(-3)= 

于是得到:   (+10)-(+3)=(+10)+(-3)

这个等式有什么特点？从等式中同学们对减法运算有什么认识？

答: 等式左边是减法运算，右边是加法运算.减法运算转化为加法运算.

是否所有的减法都可以转化成加法运算？

问题 2

（1）（ –2 ）+ （–8）=

（2）（–10）–（–8）=        

（3）（–10）+ ( +8 )  =

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