青岛版七年级数学上册《生活中的常量与变量》PPT课件下载，共16页。
学习目标
1.了解常量、变量的概念。
2.能列出表示变量之间关系的式子，能准确指出式子中的常量和变量。
情境引入
大家好，我叫小刚，今天我和几个同学约好去小水库旁野炊。现在我要出发去学校和同学集合了。
新知探究
v=5米/分
骑车总路程s与时间t之间的关系：s=vt，
其中速度v是不变的量，
骑车的总路程s与骑车时间t是变化的量。
小亮在智力竞赛中答对了x个问题，得分100+10x,若用y表示小亮的得分。
1)计算当x取下列数值时y的值，并填写下表：
2)在这个问题中，哪些量保持不变？哪些量可以取不同的值。
底分和答对1题的得分不变，答对题量x与总分值y可以取不同的值。
3)将y用x的关系式表示.y=10x+100
假设钟点工的工资标准为6元/时，设工作时数为t，应得工资额为m，则m=6t.
取一些不同的t的值，求出相应的m的值：
t=_______ →m=_______
t=_______ →m=_______
t=_______ →m=_______
在根据不同的工作时数计算钟点工应得工资额的过程中，哪些量在改变？哪些量不变 ?
工资标准是不变的量，工时t和工资m是变化的量.
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