《语文园地七》PPT下载(二年级上册)
第一部分内容：识字加油站
海 滩 椰 树 贝 壳
沙 漠 胡 杨 骆 驼
高 原 雪 莲 骏 马
悬 崖 青 松 雄 鹰
第一组词语表现的是海岛风光，第二组词语表现的是沙漠风光，第三组词语表现的是高原景色，第四组词语表现的是高山美景。每组的第一个词语都介绍了典型的地貌，后两个词语是说明生长在此处的植物和动物的（第二个词语都表示植物，第三个词语都表示动物）。在朗读时，同学们要把字音读正确，再联系生活经验认识这些字。
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语文园地PPT，第二部分内容：我会认
椰壳漠骆
驼骏悬崖
椰 树 贝 壳
沙 漠 骆 驼
骏 马 悬 崖
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语文园地PPT，第三部分内容：字词句运用
本道题是对用部首查字法查字典这一识字方法的进一步训练。可先回忆《语文园地二》中部首查字法的相关知识，明确查字典的步骤，再用部首查字法查字，填表，查独体字时，一般查首笔画。
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
这8个四字词语按列可分为4组，分别是描写雾、风、雪、雨这4种天气情况的词语。同学们先借助读音读读词语，再查
字典或与同桌交流，大致了解这些词语的意思，想想这些词语描写的景象，最后选一两个词语跟同学说一说。
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语文园地PPT，第四部分内容：词语解释
【云开雾散】指天气由阴暗转为明朗。
【微风习习】形容微风和煦、缓慢吹动的样子。
【冰天雪地】形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。
【风雨交加】又是刮风，又是下雨。
【云雾缭绕】一般指云和雾把山遮住，并一圈圈向上飘起。
【寒风刺骨】寒冷的风吹进人的皮肤，直达骨头，带来刺痛。
【鹅毛大雪】像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
【电闪雷鸣】闪电飞光，雷鸣轰响。
读读下面的句子，说说有趣在哪里。
♦“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
♦调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的手绢，当作铁环滚走了。
这两句话都是把事物当成人来写，读起来格外生动有趣。
第1个句子将雾散去写成雾把自己藏了起来，把雾可爱、天真的样子写出来了。
第2个句子将风吹走手绢、圆帽子写成风用手绢擦汗，用圆帽子滚铁环，把风调皮、淘气的特点写出来了。
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语文园地PPT，第五部分内容：写 话
写话内容
根据给出的提示和图画，编一个有关老鼠和猫的故事。
写话指导
1.先观察图画，明确图上都有哪些东西。
2.小组讨论：它们在什么地方？在干什么？
3.它们的表情是怎样的？会说些什么？
4.写话时不要写错别字，语句要通顺，要注意标点符号的准确运用。
范例一
猫 和 老 鼠
有一只小老鼠很爱学习，只要遇到问题，他就一定要找到答案。
一天，小老鼠想查阅资料，便打开了电脑。突然，屏幕一闪，出现了一只大猫，睁着两只圆溜溜的眼睛，直勾勾地盯着小老鼠。小老鼠吓了一跳，摔了个仰面朝天，哭喊着：“不要吃我，不要吃我……”小老鼠高喊了一会儿，发现大猫根本没有抓自己，更没吃自己，他就开始问自己：“ 为什么这只猫不抓我，也不吃我呢？”小老鼠想了想，又小心翼翼地摸了摸这只猫，发现这只猫根本就没动。小老鼠又观察了一段时间，发现这只猫连眼睛都没眨一下，他才明白过来，这只猫是假的。
小老鼠拍了一下脑袋，说：“要是我早知道这只猫是假的，那就不用耽误这么多时间了。”说完，他就用电脑查起资料来。
名师点评
小作者充分发挥想象力，将图画内容完整地展现了出来，而且语言生动、形象，把小老鼠的神态、心理刻画得细致入微。
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语文园地PPT，第六部分内容：日积月累
数 九 歌
一九二九不出手，
三九四九冰上走，
五九六九，沿河看柳，
七九河开，八九雁来，
九九加一九，耕牛遍地走。
理解大意
一九二九时天气转冷，人们开始把手保护起来；三九四九时人们可以在冰上走；五九六九时人们可以沿着河边看柳树发没发芽；七九时冰开始融化，八九时大雁飞回北方；第九个“九”过后，在过去九天，就到了播种的时候，人们可以耕地了。
赏 析：这首儿歌是我国古代劳动人民对冬天气候变化、物候变化的简单概述。儿歌从生活实际出发，通过多种生物变化和生产生活现象将一年中的最后一季进行了分类，形象地体现了严冬数九的气候变化和人们对春天的期盼。
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