《我不是最弱小的》PPT
第一部分内容：预习检测
本文的主人公是____________ ，她保护了__________。
我会认
聊天 大雨滂 沱 丝毫
我会写
级 芳 雷 吗 保
护 垂 娇 纤
... ... ...
我不是最弱小的PPT，第二部分内容：整体感知
当大雨来临时，萨沙一家人是怎么做的？
爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈把雨衣让给了萨沙，萨莎又把雨衣让给了一丛娇弱的野蔷薇。
精读细研
假日里,天气闷热。爸爸、妈妈、五年级的学生托利亚和4岁的萨沙，一家人到森林里去。
天气情况，为后文的雨做好了铺垫。
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我不是最弱小的PPT，第三部分内容：句子品析
母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。
这句话运用动作描写，写出一家人的美好、和谐。
突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。
说明雨下得特别大
爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。
这句话写出了一家人互让雨衣的温馨场面。
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我不是最弱小的PPT，第四部分内容：总结概括
这篇课文记叙了萨沙在爸爸、妈妈的影响下，把爸爸、妈妈让给他的雨衣盖在了“比自己弱小的”的蔷薇花上的事，赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质。
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我不是最弱小的PPT，第五部分内容：写法指导
定义：反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。
特点：反问只问不答，人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。
例句：都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
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我不是最弱小的PPT，第六部分内容：拓展运用
名人名言
1.只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。
2.一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和她们一样变成弱者。
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