《民族团结与民族区域自治》民族团结与祖国统一PPT课件
说一说，比一比
你能说出哪些少数民族的名称?
观察地图，你发现了我国民族分布的特点吗？
1、大杂居，小聚居
2、西部多，东部少
泼水节是傣族的节日，于傣历6月15日举行，相传为纪念十二个姑娘杀死魔王，轮流抱着滚烫的魔头泼水降温直到魔头死去，后发展为辞旧迎新的节日。被泼的水越多受到的祝福就越多。
傣族、阿昌族、德昂族、佤族布朗族等
火把节白天饮酒，并举行摔跤，赛马，斗牛等庆祝活动，入夜点起篙火，燃起火把在田间林边游行，以祈愿除虫害，祝福健康快乐！
哈尼族、拉祜族
纳西族、傈僳族
白族、彝族等
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唐朝的民族政策
政策：“全其部落，顺其土俗”的开明政策。
行政制度：“羁縻州”（设立于内地不同的行政设施，长官都由当地人来担任，可以世袭，政府一般不过问其内部政务，这种统治边远民族的地方行政制度，叫“羁縻州”）
影响：维护了国家统一，唐朝繁荣昌盛。
元朝的民族分化政策
元朝实行民族分化政策，把全国各族人分为不同等级，当时有蒙古人，色目人，汉人和南人4个等级。元朝中央和行省长官，地方官吏首选蒙古人，有缺才依次参用色目人，汉人。元朝法律规定：蒙古人殴打汉人，汉人不得还手；蒙古人打死汉人，只罚他出征和赔偿丧葬费；汉人打死蒙古人，则判死刑；汉人，南人不准私藏武器，集体打猎或集会祭祀。由于制造民族岐视，加强民族压迫，激起各族人民的反抗和起义，促进元朝统治走向崩溃。
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一、民族平等与民族团结
㈠民族分布格局：大杂居、小聚居
㈡新中国民族政策：民族平等、民族团结
具体表现：P67、P70----71
⑴政治上:保障少数民族平等参与＿＿＿＿＿＿。
⑵习俗上:尊重和保护少数民族的风俗习惯、＿＿＿__________。
⑶文教上:保护少数民族具特色的＿＿＿＿。
既反对＿＿＿＿＿，也反对＿＿＿＿＿＿。
(4)经济上:安排__________,扶植________
意义：维护和促进了各民族和睦相处、＿＿＿＿＿的良好民族关系。
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我国处理民族关系的基本原则
民族平等
各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利，履行相同的义务.
民族团结
各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系.
民族共同繁荣
指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展，民族素质得到提高。
从中你得到什么启示？
什么时候民族关系和睦，政治就会稳定，经济就会获得发展
加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望
民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证
维护民族团结是每个公民的神圣职责，是每个公民的义务
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二、民族区域自治制度
关于民族问题的一项基本政治制度是什么？它的含义是什么？
含义：是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行＿＿＿＿，设立自治机关，行使自治权，由＿＿＿＿＿＿当家作主，自己管理本民族＿＿＿＿。
中国的民族自治地方分为哪几级？
目前我国设立了哪几个省级自治区？
⑴三个层次：自治区、自治州、自治县（旗）
⑵五个省级自治区：内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏
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想一想：实行民族区域自治有 哪些优越性？
①有利于维护了国家主权统一。
②有利于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来。
③有利于把国家富强和民族繁荣结合起来。
④有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。
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课堂练习
1、我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度是（ ）
A、人民代表大会制度
B、民族区域自治制度
C、共产党领导的多党合作和政治协商制度
D、社会主义制度
2、我国在处理民族关系的问题上应坚持（ ）
A、民族平等、团结和共同繁荣的原则
B、实施经济特区的政策
C、实行完全自治的模式
D、实施大力开发西部资源的政策
3、中华民族的最高利益，各族人民的共同愿望是（ ）
A、扩大国土面积
B、促进经济发展
C、促进人口增长
D、加强民族团结，维护祖国统一
判断题
1、我国是一个多民族的大家庭，各族人民都是国家的主人。（ ）
2、我们既要反对大汉族主义，又要反对地方民族主义。（ ）
3、维护中华民族大团结主要是汉族公民的责任。（ ）
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议一议
作为一名中学生，你怎样来维护祖国民族团结？
履行这项义务，对我们中学生来说，就是要做到“三个尊重”，
尊重各民族的宗教信仰，
尊重各民族的风俗习惯，
尊重各民族的语言文字。
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