《生物圈中的各种生态系统》PPT课件
第一部分内容：情境导入
资料：当你来到海底世界时，可以看到好多五彩缤纷的珊瑚以及各种鱼类；当你来到沙漠戈壁时，看到的只是孤零零的几株植物；当你来到大草原时，一片片绿草映入眼帘，牛羊在悠闲地吃草……为什么不同环境里的生物也不一样呢？
学习目标
1.通过小组的合作探究，阐明生物圈是最大的生态系统。
2.结合生活经验说出各种生态系统，认同生物圈是生物的共同家园。
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生物圈中的各种生态系统PPT，第二部分内容：主题探究
探究主题一
生物圈中的各种生态系统
1.水域生态系统
（1）淡水生态系统
（2）海洋生态系统
2.陆地生态系统
（1）森林生态系统
（2）草原生态系统
（3）荒漠生态系统
（4）农田生态系统
（5）城市生态系统
3.生物圈是地球上最大的生态系统
生物圈的范围
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思考与讨论
1.向日葵、仙人掌生长需要什么条件？
需要阳光、空气、水、适宜的温度、无机盐等
2.长颈鹿、牛的生长需要什么条件？
需要水、空气、营养物质等
3.为什么干旱会使粮食减产？
水是植物生长的必要条件，所以干旱会使粮食减产
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探究主题二 生态平衡
1.概念：在一定的时间里，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡。
2.生态系统具有自我调节能力
各个营养级生物种类越多、生态系统营养结构越复杂、生态系统调节能力越强、生态系统越稳定。
3.生态系统的自我调节能力是有限的
⑴我们美丽的星球时常遭受自然灾害和人类活动的干扰。
⑵当外来干扰超过了生态系统的忍受程度时,不可避免地要出现：生态危机。
⑶自然因素的影响
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生物圈中的各种生态系统PPT，第三部分内容：课堂小结
一、生物圈中的各种生态系统
1.水域生态系统
（1）淡水生态系统；（2）海洋生态系统。
2.陆地生态系统
（1）森林生态系统；（2）草原生态系统；
（3）荒漠生态系统；（4）农田生态系统；
（5）城市生态系统。
二、生态平衡
1.概念：生物种类和数量相对稳定，能量流动和物质
循环相对稳定。
2.生态系统具有自我调节能力
3.生态系统的自我调节能力是有限的
⑴我们美丽的星球时常遭受自然灾害和人类活动的干扰。
⑵当外来干扰超过了生态系统的忍受程度时,不可避免地要出现：生态危机。
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生物圈中的各种生态系统PPT，第四部分内容：达标训练
1.生物种类最复杂的生态系统是（ ）
A.农田生态系统 B.森林生态系统
C.湿地生态系统 D.草原生态系统
2.海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ）
A.氧气 B.阳光 C.营养物质 D.生存空间
3.一块沼泽地可以看作是一个（ ）
A.荒漠生态系统 B.湿地生态系统
C.湖泊生态系统 D.农田生态系统
4.当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈
中携带维持生命所必需的物质。这些物质有（ ）
A.营养物质、淡水、适宜的温度
B.阳光、适宜的温度、一定的生存空间
C.淡水、营养物质、空气（氧）
D.空气（氧）、阳光、营养物质
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