《端午节的由来》PPT课件
学习目标
1.认读本课的生字词,正确、流利地朗读课文。
2.理解课文的内容,了解端午节的缘由,通过屈原的言行感受屈原的爱国情怀,学习屈原的爱国精神。
学生字
佩 戴 措 施 疏 颂 驾
尸 俗 粽 檐 辅 诬
... ... ...
1.默读课文,说说这篇文章讲了谁的什么事?
2.端午节到底是怎么来的?
(1)怎么理解“爱戴”的意思?
(2)结合课文的句子说说屈原为什么受到人们的爱戴?
(3)“悲愤”的近义词是什么?
深入学习,理解感悟:
1.课文哪几个自然段告诉我们端午节的由来?
2.轻声读3—6自然段,边读边思考,屈原是个什么样的人?用书中的语句概括。
(他忠诚爱国、很有才干。)
3.同学们在课文中划出体现屈原忠诚爱国的句子读一读,把自己的感受写在书的边上。
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“在他的辅佐下,楚国实行了一系列改革,国家渐渐强盛起来,人民的生活也得到了改善,百姓对他十分爱戴”。
(1)为什么强调“十分”这个词语?
(突出人民对他的爱戴)
(2)你有什么感受?
(屈原为国为民操劳,他很伟大……屈原为国为民操劳,他很爱国……)
(3)读出你对他的赞扬,体会屈原的爱国。
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楚国的百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原的地方想去捞他。人们大声呼唤着他的名字,驾着小船沿江打捞。
读一读,感受人们对屈原的爱戴。
总结回顾
端午节的理来是什么?用自己的话说说。
拓展实践
你还知道中国哪些传统节日的由来?讲给大家听听。
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