《生物学研究的基本方法》PPT
第一部分内容：情境导入
科学工作者在观察、研究森林中的响尾蛇时，发现一个奇特现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走。过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物。响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的呢？
学习目标
1.尝试设计简单实验，并控制实验条件。
2.归纳出实验法研究过程的一般步骤。
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生物学研究的基本方法PPT，第二部分内容：探究主题一
响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？
响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。
思考与讨论
响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物，请大家想一想，响尾蛇可能是根据什么标记去追寻中毒的猎物的呢？
资料信息
1.响尾蛇的视力不好,它的眼只能感受可见光,而不能看清物体。
2.响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受较近动物的体温。
3.响尾蛇的舌能感受空气中的气味。
4.一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为。
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生物学研究的基本方法PPT，第三部分内容：探究主题二
实验法研究生物的一般步骤
学生讨论
实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？
实验法研究步骤
1.发现并提出问题
响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追寻和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？
2. 收集与问题相关的信息
收集阅读与响尾蛇有关的4个信息
3.作出假设
响尾蛇是根据自己毒液的气味去追寻猎物的
4.设计实验方案
科学家设计2个对照实验
5.实施实验并记录
科学家进行2个对照实验，并记录实验现象
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生物学研究的基本方法PPT，第四部分内容：达标训练
1.研究响尾蛇追寻猎物所采用的方法是（ ）
A、调查法 B、实验法 C、观察法 D、分类法
2.简述实验法研究响尾蛇追寻猎物的方法。
实验方案：
（1）从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击过的死老鼠，沿着事先设定的___________，拖一段较长的路程。
（2）将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠，按（1）的设计进行实验。
实验结果：过程_____响尾蛇追寻死鼠,过程_____响尾蛇没有追寻死鼠.
实验结论: 响尾蛇是根据___________追寻死鼠的.
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