《科学技术与思想文化(二)》PPT课件4
温故知新
1、想一想：科举制度诞生于何时？最初主要考什么内容？
科举制正式创立于隋炀帝时。主要考核参选者对时事的看法。
2、图中反映了什么问题？
科举制度为国家选拔了大量人才。
3、明清时期，科举考试主要考什么？
四书五经，以八股文为答题形式。
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为了培养近代军事、科技、外交人才，洋务派采取了什么措施？
创办新式学堂(如京师同文馆），派遣留学生出洋留学。这是最早在中国实行近代教育改革。
戊戌变法时期，需要一批懂得西方政治文化的人才。科举制能否提供呢？
光绪帝在康梁的协助下创办了京师大学堂——中国近代第一所国家建立的最高学府，我国近代教育改革迈出重要一步。
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活动与探究
下面是《奏定学堂章程》里的中学堂一二年级的课程与课时，请对照今天的课程，看看有什么异同？
政治思想课，它叫“修身”；语文，它叫“中国文学”；英语，它叫”外国语”；数学，它叫“算学”；物化生，它叫“博物”；美术，它叫“图画”；体育，它叫“体操”。《奏定学堂章程》有“读经”“讲经”课，这个很特别。
两者比较，最大的差别在于《奏定学堂章程》规定有“读经”“讲经”，而我们的课表没有。这里表明《奏定学堂章程》注重中国传统文化的教育。
科举制度的发展过程
隋唐时期诞生和发展，充满活力
宋元时期不断完善
明清时期完备但僵化
近代以来，不适应鸦片战争后、洋务运动和戊戌变法的需要，1905年宣告废除
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延伸拓展
科举制度虽然废除了，但是它有没有什么地方是值得学习和借鉴的呢？
最重要的是科举制度通过考试选拔人才的精神。这是一种相对公平与平等的精神，是现代政治中最需要的精神。
聂耳（1912—1935年）中国作曲家。云南人。出身清寒，自幼爱好音乐，能奏多种民族乐器。
创作歌曲有《义勇军进行曲》等30余首，集中表现中国人民抗日救国的坚强意志和工农群众的苦难与反抗，是我国无产阶级音乐的先驱。
《义勇军进行曲》后来成为中华人民共和国国歌。
冼xiǎn星海（1905—1945年）中国作曲家。广东人。因家贫先后半工半读毕业于上海国立音乐学院和法国巴黎音乐学院。1935年毅然回国参加抗日救亡运动。
作品有《黄河大合唱》合唱等四部，歌曲《到敌人后方去》等约500首，交响曲《民族解放》等两部及管弦乐《中国狂想曲》等。
他的《黄河大合唱》，气势磅礴，慷慨激昂，表明了中华民族面对外来侵略时众志成城、同仇敌忾的勇气与精神。
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小试牛刀
一、中国的新式学堂创办开始于
A.洋务运动时 B.维新变法时 C.辛亥革命后 D.鸦片战争后
二、下列哪一项有知识性错误
A.张某阅读《申报》时获知日本侵占台湾的消息，悲愤万分
B.刘某乘坐火车，沿着中国自己设计和建造的第一条铁路干线到北京参加科举考试
C.戊戌变法时期，李某在商务印书馆担任编辑
D.《辛丑条约》签订后，王某被迫从世代居住的东交民巷搬出
三、气势恢宏的旋律：“风在吼，马在啸··· ···”出自哪一首名曲
A.《义勇军进行曲》 B.《新四军军歌》 C.《黄河大合唱》 D.《大刀进行曲》
四、《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难期间，要万众一心。该曲创作于
A.辛亥革命时期 B.五四运动时期 C.抗日救亡时期 D.解放战争时期
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