《生物的特征》认识生物PPT课件5
科学观察不同于一般的观察
用具: 放大镜、显微镜、照相机、录音机等
目的: 明确
要求: 全面、细致、实事求是、及时记录
注意: 有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论
我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家能不能说出什么是生物？
从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？
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第一节 生物的特征
学习目标：
1、什么是生物？
2、生物有哪些共同的特征？举例说明。
3、如何区别生物与非生物？
生物的共同特征
今天我们就来关注一下生物及其生存的环境，进一步了解生物的共同特征。
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生物的特征
1、生物体都有新陈代谢的作用
（1）生物生活需要营养
（2）生物生活需要呼吸
（3）生物生活需要排出体内废物
2、生物体能对外界刺激作出反应 (应激性）
3、生物体都有生长、发育和繁殖的现象
4、生物体都有遗传和变异的特性
5、除病毒外，生物体都是由细胞构成的
6、生物既受环境的影响，又能适应和影响环境
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课堂练习
1、P6 课后练习1幻灯片 37
2、下列各项属于生物的是（ ）
A、海葵 B、恐龙蛋化石
C、电动狗 D、珊瑚的骨骼
3、下列各项中属于非生物的是（ ）
A、引起人感冒的病毒
B、会弹钢琴的机器人
C、生长在橘子皮上的青霉
D、休眠的青蛙
4、从结构上说，除（ ）以外，生物体都是由（ ）构成的
5、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
（1）小猫长成大猫属于＿＿＿＿＿
（2）猫生小猫属于 ＿＿＿＿＿
（3）猫生猫，鼠生鼠属于 ＿＿＿＿＿
（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿
（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于 ＿＿＿＿＿
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