《燕子妈妈笑了》PPT课件8
学习目标
1.通过学文知道做任何事情都要认真。
2.学习本课生字，了解声调的标法，拼读音节。
3.练习上下文猜字。
想一想：
我们在读课文时，遇到不认识的字应该怎么办？
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猜 谜 语
同学们，你们喜欢猜谜语吗?今天老师带来了两条谜语，看谁猜得又对又快。
1.紫色树，开紫花，紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名)
2.身穿绿衣裳，身胖地里躺，生的籽儿多，个个白脸膛。(猜一蔬菜名)
自读课文 初步识字
1.自由读课文，借助拼音读准字音。
2.圈出生字宝宝与同桌同学互相认读。
3.四人小组合作学习生字，教师巡视
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读一读 记一记
yan tang qie gua zi
燕 躺 茄 挂 仔
neng cuo zi xi ci
能 错 紫 细 刺
yi me gua fa shen
意 么 瓜 发 什
yang hao xian
样 好 现
我会读词了
燕子 躺着 茄子 挂好
仔细 不能 错了 紫色
小刺 满意 什么 冬瓜
现在 发现 一样
... ... ...
细读课文 读中感悟
1.你们觉得这个故事有意思吗？想不想把它读下来？请你打开书，自己小声读一遍课文，读完后就坐好。
2.同学们读得真认真！想听课文录音?听的时候，你一定要注意听你不认识字的读音。
细读课文 读中感悟
1.燕妈妈让小燕子去看的哪两种蔬菜？
2.第一次小燕子观察到的什么？它是怎样和妈妈说的？妈妈是怎样说的？（读出燕妈妈和小燕子的语气）
3.第二次小燕子观察到了什么？妈妈又是怎样说的？（读出燕妈妈和小燕子的语气）
4.第三次小燕子观察到的什么？妈妈是怎样的心情？根据学生的回答。（读出燕妈妈和小燕子的语气）
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拓展思维
1.说说燕妈妈为什么笑了？
（因为小燕子一次比一次观察仔细）
2.通过这篇课文你明白了一个什么道理？
（观察事物要认真仔细）
观察事物 仔细认真
第一次:冬瓜是大的茄子是小的
第二次：冬瓜是青的茄子是紫的
第三次：冬瓜皮上有细毛茄子柄上有小刺
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练一练
一、填空:
冬瓜是( )的,( )色的,皮上有( )。
茄子是( )的,( )色的,柄上有( )。
二、在括号里填上合适的词语
满意地（ ） 仔细地（ ）
高兴地（ ） （ ）地（ ）
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