《牛顿第三运动定律》牛顿运动定律PPT
第一部分内容:学习目标
1.知道力的作用是相互的,并了解作用力、反作用力的概念.
2.理解牛顿第三运动定律的含义.
3.会用牛顿第三运动定律解决简单问题.
4.会区分平衡力和作用力与反作用力.
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牛顿第三运动定律PPT,第二部分内容:新知探究
基础梳理
一、作用力与反作用力
物体间的一对相互作用力,叫做_________和反作用力.可以把其中的任意一个力称为作用力,则另一个力就称为_________.
二、牛顿第三运动定律
1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_________,方向_________,作用在_______________.
2.表达式:F=_________,其中F、F′分别表示作用力和反作用力,负号表示两个力方向相反.
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思维辨析
(1)作用力与反作用力可以作用在同一物体上.( )
(2)作用力与反作用力的作用效果不能抵消.( )
(3)作用力和反作用力总是大小相等,方向相反.( )
(4)人走在松软的土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力.( )
(5)作用力和反作用力同时产生、变化、消失,不分先后.( )
基础理解
拔河比赛时,甲队胜了乙队,是不是甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力呢?甲队胜利的原因是什么?
提示:不是 无论哪队胜,甲对绳的拉力大小都等于乙对绳的拉力大小.甲队胜是因为地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力.
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牛顿第三运动定律PPT,第三部分内容:师生互动
对牛顿第三运动定律的理解
问题导引
1.如图所示,两个弹簧测力计对拉,它们的读数相等吗?彼此间的拉力方向有什么关系?
2.马拉车前进,此时马拉车的力是否大于车拉马的力?二者的方向有什么关系?
[要点提示]1.大小相等,方向相反且在同一条直线上.
2.否.马拉车的力等于车拉马的力.方向相反且在同一条直线上.
【核心深化】
1.表达式:F=-F′,负号表示作用力F与反作用力F′的方向相反.
2.作用力与反作用力的“四同”“三异”
关键能力1 对作用力与反作用力的理解
关于物体间的作用力和反作用力,下列说法正确的是( )
A.只有两物体质量相等时它们间的作用力和反作用力大小才相等
B.作用力和反作用力的作用效果可相互抵消
C.作用力和反作用力可以不同时产生
D.作用力和反作用力的方向一定相反
关键能力2 对牛顿第三运动定律的理解
如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法中正确的是( )
A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
相互作用力与平衡力的比较
问题导引
如图所示,放于水平面上的木块受到重力G和支持力F支的作用,木块对水平面的压力为F压.
(1)重力G和支持力F支的大小、方向存在什么关系?它们分别作用在什么物体上?性质相同吗?属于一对什么力?
(2)支持力F支和压力F压的大小、方向存在什么关系?它们分别作用在什么物体上?性质相同吗?属于一对什么力?
[要点提示](1)G和F支大小相等、方向相反,作用在同一物体上,二者性质不同,是一对平衡力.
(2)F支和F压大小相等、方向相反,作用在两个不同物体上,二者性质相同,是一对作用力和反作用力.
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